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教甄教程◆國文(中等)
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99年 - 99台北市國中#1867
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77. 下列與年齡相關的詞語,何者使用正確?
(A)正值「白齒青眉」的他,努力的開創著他的事業
(B) 「古稀之年」的他,一點都沒有老態龍鍾的樣子
(C) 「杖家之年」的他,最喜歡和同伴一起玩騎馬打仗
(D)「期頤之年」的他精力充沛,最喜歡飆車
答案:
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統計:
A(100), B(3469), C(64), D(44), E(0) #79544
詳解 (共 2 筆)
Nikki Lin
B1 · 2010/06/19
#44905
A 白齒青眉:指青少年時期。
C 杖家之年
:五
十歲
D
期頤之年
」:是一百歲的意思
125
0
Jia-Xian Su
B2 · 2013/06/04
#649951
《禮記·王制》:「五十杖於家,六十杖於鄉...
(共 162 字,隱藏中)
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0
相關試題
78. 以下詠物詩何者歌詠對象前後不同? (A)冰為仙骨水為肌,意淡香幽只自知。青女素娥非耐 冷,一生耐冷是寒枝╱眾芳搖落獨鮮妍,占斷風情向 小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏 (B)列黃旗 簇金劍耀眼的長瓣,昂向秋來肅殺的風霜/欲訊秋情 眾莫知,喃喃負手叩東籬 (C)南枝橫玉瘦,小萼點珠 光。一朵忽先變,百花皆後香。/落盡殘紅始吐芳, 佳名喚作百花王。競誇天下無雙豔,獨占人間第一香 (D)紅蓮白蓮開共塘,兩般顏色一船香,恰如漢殿三千 女,半是濃妝半淡妝/本無塵土氣,自在水雲鄉,楚 楚淨如拭,亭亭生妙香
#79545
79. 「居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君」 以下何者亦具有「處江湖之遠,則憂其君」的意涵? (A)采菊東籬下,悠然見南山;山氣日夕佳,飛鳥相與 還 (B)渺渺兮予懷,望美人兮天一方 (C)會心處, 不必在遠。翳然林水,便自有濠濮閒想 (D)登茲樓以 四望兮,聊暇日以銷憂,覽斯宇之所處兮,實顯敞而 寡仇
#79546
80. 依據國民中學學生基本學力測驗寫作測驗評分規準, 下列哪一項不是五級分的寫作要求? (A)能依據題目及主旨選取適當之材料,並能進一步闡 述說明,以凸顯文章之主旨 (B)少有錯別字及格式、 標點符號運用上之錯誤,不影響文意表達 (C)文章結 構大致完整,但偶有轉折不流暢之處 (D)能正確使用 語詞,並運用各種句型,使文句通順__
#79547
2.在我國現行的教育法規中,強調教育目標是在「培養德、智、體、群、美五育均衡發展的健全國民」的規定,是出現在下列哪一項法規中? (A) 中華民國憲法 (B) 教育基本法 (C) 國民教育法 (D) 國民中小學九年一貫課程綱要
#79549
3.重視培養學生「十項基本能力」。在這十項基本能力中,並未包括下列哪一組能力的描述? (A) 欣賞、表現與創新。 (B) 表達、溝通與分享。 (C) 規劃、組織與實踐。 (D) 知識、讀寫與記憶。
#79550
6.在理解教育的意涵時,我們常會在有意或無意間,把教育比喻成某種事物或活動,以彰顯教育活動的本質。一種比喻就代表了一套對教育的基本假設與詮釋體系。在教育常見的比喻中,把受教者及其天性比喻成某種特定媒材,認為教育者的主要任務,就是依教育者的意圖,對受教者的天性進行加工,以形成教育者想要的樣子。這種觀點,最接近下列哪一種對教育的比喻? (A) 產婆(接生) (B) 白版(雕刻) (C) 容器(注水) (D) 園丁(生長)
#79553
7.在描述教學活動的要素與過程時,有一個很有名的模式,稱為「通用教學模式」(general model of instruction, GMI),這個模式指出教學的歷程至少應包括四項主要的元素:教學目標、起點行為(先備知能)、教學活動、學習評量。如果我們用「旅行」來類比教學的歷程,那麼「教學目標」就相當於下列哪一項活動? (A) 目的地 (B) 出發地 (C) 行經的路線 (D) 所使用的交通工具
#79554
8.以美國學者Benjamin S. Bloom為首的研究團隊,在1956年所出版的教育目標分類架構中,把教育目標分成三個主要的領域。對應到科學教育的三個主要面向中,則「科學方法」的學習最接近Bloom等人分類架構中的哪一類目標? (A) 認知層面 (B) 心理動作層面 (C) 情意層面 (D) 態度層面
#79555
9.有一位老師在學期結束前很興奮地去見校長,展示他的教學成果:「你看,我的學生期末的表現,就跟他們剛來的時候一樣好。原本第一名的,現在還是第一名;原本比較落後的,現在還是需要再多努力。」校長很驚訝地問:「你怎麼知道他們原來成績的排名呢?」老師說:「你在開學時給我的名單上,不就有他們入學時的名次了嗎?」校長啞然失笑:「你弄錯了!名單上的順序是按照他們入學考試時來報名的先後順序安排的,跟他們入學成績的高低一點關係也沒有。」這位老師會因為這樣的誤會而教出這樣的結果,最適合用下列哪一個理論構念來解釋? (A) 漣漪效應(Ripple effect) (B) 月暈效應(Hallo Effect) (C) 霍桑效應(Hawthorne Effect) (D) 比馬龍效應(Pygmalion effect)
#79556
10.現行國中學生基本能力測驗在命題時是參照Lorin Anderson等人在2001年所出版的著作中,對Bloom等人在1956年所提出的認知領域教育目標分類架構所做的修訂。依照這套新架構,在「認知歷程層面」上層次最高的是下列哪一項? (A) 應用 (B) 分析 (C) 評鑑 (D) 創作
#79557
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