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心理障礙職能治療學
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99年 - 99-1 專技普考_職能治療生:心理障礙職能治療學概要#3335
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78 職能治療人員在提供運動性活動時,病人可能有拉傷、扭傷、擦傷及挫傷等軟組織傷害的情形。下列敘述何者錯誤?
(A)若擦傷或肌肉拉傷,則可先給冰敷,以減少出血,限制腫脹、變色及疼痛
(B)在扭傷、拉傷處應立即施予按摩
(C)讓受傷部位休息,防止再度受傷
(D)應用壓迫力,在受傷部位包上彈性繃帶
答案:
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統計:
A(4), B(47), C(2), D(11), E(0) #143129
詳解 (共 1 筆)
花筠翔
B1 · 2019/06/22
#3430039
立即給予按摩在發炎部位有可能導致發炎惡化...
(共 32 字,隱藏中)
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79 下列有關逃跑的敘述,何者錯誤? (A)病人想逃跑乃因不想待在醫院,或不想接受治療,或想自殺或傷人 (B)治療者進出上鎖病房時,要特別注意是否有病人躲在門後想趁機逃跑 (C)若你是孤單一人而病人逃跑了,要趕快去追趕逃跑的病人,以防萬一 (D)為了防止逃跑事件發生,窗戶應保持關閉,若打開,應有柵門
#143130
80 依據職能表現模式,活動的角色分為四階段,依序分別為: (A)職能要素期(occupational performance component stage),目的期(purposeful activity stage),職能表現期(occupational performance and role stage) (B)無目的期(purposeless activity stage),附屬期(adjunctive methods stage),目的期,職能表現期 (C)使能期(enabling activities stage),授權期(empower activity stage),充實期(enriched stage),職能表現期 (D)附屬期,使能期,目的期,職能表現期
#143131
1 當職能治療人員採用發展治療模式(developmental approach)時,其治療會著重在下列那一項? (A)表現要素 (B)職能表現(C)表現情境(D)日常活動
#143132
2 下列那一個反射可以提供幼兒全身伸張的經驗? (A)藍道(Landau)反射 (B)對稱性頸部張力反射(symmetrical tonic neck reflex) (C)身體對身體翻正反射(body on body righting reflex) (D)保護(protective)反射
#143133
3 因運動皮質傷害而導致之腦性麻痺,以下列何種類型最為常見? (A)痙攣型(spastic) (B)徐動型(athetoid) (C)癱軟型(floppy) (D)僵直型(rigid)
#143134
4 訓練兒童使用擴大溝通輔具時,下列那一項不是職能治療人員的主要功能? (A)決定輔具介面開關的類型(B)幫助兒童使用輔具時,維持最適當的姿勢 (C)幫助兒童學習先備技巧(D)決定溝通輔具上所需的字詞種類與數目
#143135
5 下列關於兒童「穿衣能力」發展的敘述,何者最不適當? (A)約5歲時就可以不需要監督而獨立穿衣(B)約4歲時就可以自己穿襪子不會穿錯 (C)2歲時開始會配合爸媽穿衣(D)約3歲半時就可清楚知道衣服前面在那裡
#143136
6 嬰兒早期發生餵食問題,對於下列那一項較不會產生直接的影響? (A)親子關係(B)家庭互動(C)營養攝取(D)遊戲行為
#143137
7 5個月大的小芸喜歡將玩具放到嘴巴裡,在空中舞動玩具,或用手撫摸玩具,且樂此不疲,這是屬於下列那一類型之遊戲? (A)象徵性(symbolic) (B)社會性(social) (C)探索性(exploratory) (D)功能性(functional)
#143138
8 下列有關視覺認知(visual cognition)的敘述,何者正確? (A)可以同時開車以及與車上的人講話,是「視覺區辨(visual discrimination)」能力的展現 (B)如果孩子上課時,常會分心看窗外,而無法集中注意在黑板上,則兒童的「選擇性注意力(selected attention)」可能有問題 (C)若孩子的警醒狀態不佳無法集中精神到活動上,這是視覺記憶(visual memory)的問題 (D)若孩子持續一個活動的時間與一般孩子一樣長,則他的共享注意力(shared attention)沒有問題
#143139
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