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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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99年 - 99-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14217
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8 二歲半的小寶把所有毛茸茸、四條腿的動物,都稱為「狗狗」,這在語言發展上稱為:
(A) 創新用法
(B) 過度延伸(overextension)
(C) 延伸不足(underextension)
(D) 語言發展遲滯
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統計:
A(0), B(106), C(12), D(1), E(0) #536959
詳解 (共 1 筆)
Kelly Chen
B1 · 2017/12/06
#2521548
過度延伸:使用某字彙來指稱其他類似的物體...
(共 23 字,隱藏中)
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9 設若你在距離嬰兒眼睛30.5公分處,從不同角度重複呈現一塊積木,直到嬰兒失去興趣,接著再加入一塊兩倍大的積木,置於61公分處,此時兩塊積木在視網膜上影像的大小相同,如果嬰兒具有大小恆常性,下列那一種反應最可能出現? (A) 偏好注視較小的積木 (B) 偏好注視較大的積木 (C) 對任一積木沒有注視偏好 (D) 先注視較小的積木,再注視較大的積木
#536960
10 核心知識論(core knowledge perspective)強調嬰兒擁有一些天生、因特殊演化目的而存在的知識系統,這些知識系統支持認知能力在嬰兒早期的快速發展。設若有一天3歲的小傑看見一位幼稚園的小朋友將汽水倒入裝玉米片的碗中,回家告訴媽媽說:「他把汽水當作牛奶倒進玉米片中!」。小傑最可能在運用下列那一項知識範疇? (A) 數量知識(numerical knowledge) (B) 物理知識(physical knowledge) (C) 心理知識(psychological knowledge) (D) 生物知識(biological knowledge)
#536961
11 Rovee-Collier在嬰兒的腳上綁一條棉線,另一端線繫在床上方的旋轉吊飾,經過幾分鐘,嬰兒即學會踢腳使玩具吊飾轉動。有關Rovee-Collier的研究發現,下列何者正確? (A)3個月的嬰兒經過1天沒有練習,很快就忘記如何用腳轉動玩具 (B)直到8個月大之後,嬰兒才能將操作反應(operant response)的記憶保留至少一星期 (C)隨著月齡增加,嬰兒操作反應的記憶保留之期間愈久 (D)與分散練習(distributive training)相較下,密集練習(massive training)能使嬰兒的操作反應維持更久的時間
#536962
12 有關新生兒臉孔知覺的特徵,下列何者正確? (A)偏好倒置的臉孔大過於直立的臉孔(B)偏好陌生女生的臉孔大過於母親的臉孔 (C)偏好好看的臉孔大過於不好看的臉孔(D)偏好靜態的臉孔大過於動態的臉孔
#536963
13 以下那一位學者特別強調社會文化在個體認知發展過程中的重要性? (A) Piaget (B) Vygotsky (C) Freud (D) Chomsky
#536964
14 探索知識結構和記憶的研究發現,下西洋棋的兒童高手和大學生新手的記憶表現: (A) 在數字記憶測驗上,兒童高手表現比大學生新手好 (B) 在棋子數量少時,兒童高手對棋局棋子位置記憶表現比大學生新手好;棋子數量多時,兩組的表現相似 (C) 比起大人,兒童對棋局棋子位置的記憶,比較會受到下棋情緒狀態的影響 (D) 在回憶棋局棋子位置時,兒童高手表現比大學生新手好
#536965
15 兒童及青少年常出現的衝動行為與大腦那一結構尚未發展完整有關? (A) 頂葉 (B) 下視丘 (C) 腦下垂體 (D) 額葉
#536966
16 以下何種「因素」與兒童智力測驗成績的關聯性最低? (A) 親生父母 (B) 兄弟姊妹 (C) 性別 (D) 家庭收入
#536967
17 學齡前幼兒無法了解液體由細管倒入粗管時,雖然看起來高度不同,但是其實液體的量並沒有改變。Piaget稱之為缺乏何種概念? (A) 自我中心(egocentrism) (B) 守恆概念(conservation) (C) 心理表徵(mental representation) (D) 階層分類(hierarchical classification)
#536968
18 人們面對新經驗常常會以其與過去經驗的相似性作為基礎來決定反應的方式,Piaget稱此種認知歷程為: (A) 守恆(conservation) (B) 調適(accommodation) (C) 中心化(centration) (D) 同化(assimilation)
#536969
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