8. 老師運用阿德勒的治療歷程輔導校園性別事件的行為人學生，在其中一個階段想要藉由改變學生的性別刻板印象與迷思，以及調整不合宜的行為來達到輔導目標。這是屬於哪一個階段的任務？
(A)建立治療關係
(B)評估與分析
(C)洞察與詮釋
(D)再定向

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統計： A(2), B(40), C(130), D(387), E(0) #3445376

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