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教甄◆教育專業科目
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98年 - 靜宜大學師資培育中心期中評量#2596
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83.陳老師在教學時,常會引導學生將新的經驗納入舊的結構中,並整合為新的結構,請問他的教學方式與下列何項的意義相符合?
(A)同化
(B)調適
(C)基模
(D)平衡
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統計:
A(149), B(47), C(6), D(6), E(0) #110989
詳解 (共 1 筆)
考上了 永遠感謝阿摩
B1 · 2017/11/07
#2479081
最佳解!Judith Ho 高一下 (2...
(共 277 字,隱藏中)
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54.陳老師在教學時,常會引導學生將新的經驗納入舊的結構中,並 整合為新的結構,請問他的教學方式與下列何項的意義相符合? (A)同化 (B)調適 (C)基模 (D)平衡
#59041
84.蘇老師在教學中相當強調「身教重於言教」的原則,也會經常例舉一些歷史上的偉人讓學生做為行為楷模。請問這符合下列何種學習理論? (A)社會學習理論 (B)建構學習理論 (C)意義學習理論 (D)人本學習理論
#110990
85.下列有關「教學評鑑」的描述,何者不正確? (A)針對教師的教學深入瞭解分析,以協助改進教學品質(B)蒐集和分析一切有關教師教學表現的訊息,並作價值判斷和決定(C)評定教師教學表現結果,作為績效考核的依據(D)瞭解教師教學的優缺點及原因,作為擬定教學成長計畫的依據
#110991
86.注重言教、身教、境教,是屬於下列何項課程的內涵?(A)正式課程 (B)非正式課程 (C)懸缺課程 (D)潛在課程
#110992
87.請問「生活課程」是包括了哪些學習領域,下列何者為非?(A)自然與生活科技 (B)語文 (C)社會 (D)藝術與人文
#110993
88.「螺旋式課程」組織方式是下列何人的主張?(A)布魯納(J. S. Bruner) (B)布魯姆(B. S. Bloom)(C)惠勒(D. K. Wheeler) (D)巴比特(J. F. Bobbit)
#110994
89.學校中沒有教導學生尊重和愛惜生命的重要性,可能導致學生自殺傾向,這是何種課程概念?(A)正式課程 (B)非正式課程 (C)懸缺課程 (D)彈性課程
#110995
90.教育行政理論的演進,以下何者是正確的?(A)行為科學時期→系統途徑時期→科學實證時期(B)行為科學時期→科學實證時期→系統途徑時期(C)系統途徑時期→科學實證時期→行為科學時期(D)科學實證時期→行為科學時期→系統途徑時期
#110996
91.賀滋柏(Herzberg)在「激勵保健理論」中提出五項激勵因素,下列何者為非?(A)成就感 (B)工作本身 (C)工作環境 (D)升遷
#110997
92.給予行為者所厭惡的刺激,或剝奪行為者所喜愛、有利的刺激,以消除某種行為的做法是?(A)正增強 (B)負增強 (C)消弱 (D)懲罰
#110998
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