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教甄◆教育專業科目-幼教
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97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟-幼稚園教育學科2/2#1125
> 試題詳解
88.課程決定的理論中,所謂幼稚園的「經驗課程」(experientialcurriculum),是指由誰決定的課程?
(A)幼兒
(B)幼稚園老師
(C)幼稚園園長
(D)幼教專家學者。
答案:
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統計:
A(4129), B(310), C(5), D(11), E(0) #51762
詳解 (共 2 筆)
摩友(100000258138674)
B3 · 2019/06/27
#3444353
克萊恩和古德拉(Klein & ...
(共 399 字,隱藏中)
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10
0
Yee Wen KO
B1 · 2011/07/13
#195126
幼兒
1
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相關試題
89.於學期過程中,老師以檢核表持續檢核幼兒的學習表現,是屬於何種評量方式? (A)預備性評量(B)形成性評量(C)總結性評量(D)追蹤性評量。
#51763
90.幼稚園課程未能因應社會變遷,而常忽略性別平等教育、媒體教育、消費教育等課程,此類應有而未有的課程稱為 (A)潛在課程(B)空白課程(C)非正式課程(D)隱形課程。
#51764
91.家庭與幼兒教師間的合作關係是屬於布朗菲布列納(U.Bronfenbrenner)生態系統理論(ecologicalsystemstheory)中的哪一個系 統? (A)微系統(microsystem)(B)居間系統(mesosystem)(C)外系統(exosystem)(D)鉅系統(macrosystem)。
#51765
92.下列何者為河濱街課程(BankStreetApproach)的整合核心? (A)社會探究(socialstudies)(B)數學學習(mathematicallearning)(C)自然探究(naturalinquiring)(D)動作發展(motor development)。
#51766
93.皮亞傑(J.Piaget)將知識分為物理性知識、邏輯-數學性知識與社會性知識。下列有關這三類知識的敘述,何者正確? (A)幼兒摸著皮球說:「軟軟的」,是獲得邏輯-數學性知識(B)幼兒拿著紅球與白球說:「兩個一樣圓」,是獲得邏輯-數學性知識 (C)幼兒掌壓皮球說:「扁扁了」,是獲得社會性知識(D)幼兒指著皮球說:「皮球」,是獲得物理性知識。
#51767
94.下列有關發現教學法的敘述,何者最適當? (A)發現教學法強調學習的領悟作用(B)發現教學法就是問題教學法(C)發現教學法的心理學基礎和編序教學法相同(D)發 現教學法適合量化的評量,不適合質化的評量。
#51768
95.幼兒音樂教學法中高大宜(ZoltanKodaly)教學法強調何重點? (A)教學要本土化(B)以身體為主要樂器,律動是整個過程(C)強調親子一同學習(D)視奏技巧發展。
#51769
96.教師在評量的過程中受到本身對個別幼兒的偏好,而造成評量結果的偏頗。此種現象稱為何種效應? (A)月暈效應(haloeffect)(B)仁慈效應(lenienteffect)(C)霍桑效應(Hawthorneeffect)(D)實驗者效應(experimentereffect)。
#51770
98.「營造沒有威脅性的學習氣氛」、「學習過程中給予學生充分的自由去滿足好奇心及興趣」,此班級經營理念偏向下列哪一學 派的立論? (A)行為學派(B)人本學派(C)認知學派(D)社會學習學派。
#51772
99.以下何者為「情境模式」的課程設計原則? (A)主要強調教育目標的優先性(B)教育目標著重學習經驗「量化」的表現(C)將整體課程設計事務,置於社會文化的架構中 來考量(D)以孤立的、可觀察、可測量的行為,預先設定教育目標。
#51773
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