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103年 - 103 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#22184
> 試題詳解
9. 下列哪一項不是有效的沉浸式教學法經常使用的技巧?
(A) 直接指出學生的語誤
(B) 目的語的大量環境支援
(C) 隨時掌握學生的理解程度與反應
(D) 大量運用直觀的教具與教學技巧
答案:
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統計:
A(615), B(9), C(8), D(20), E(0) #844190
詳解 (共 1 筆)
SR168
B1 · 2019/07/20
#3495555
沉浸式課程的源起最早的沉浸式課程發源自加...
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1
私人筆記 (共 1 筆)
祝大家順利合格!
2021/06/16
私人筆記#3189880
未解鎖
有效的沉浸式教學法經常使用的技巧 ✅ 目...
(共 527 字,隱藏中)
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相關試題
10. 請問第二語言發展的階段,下列何者為是? (A) 語音→語法→語意→語用 (B) 語音→語意→語用→語法 (C) 語音→語意→語法→語用 (D) 語法→語用→語音→語意
#844191
11. 下列哪一個主義或學派理論強調「社會互動及合作學習」的重要性? (A) 認知心理學派 (B) 行為主義學派 (C) 功能學派 (D) 建構主義學派
#844192
12. 下列關於現今華語文能力測驗 (The Test of Chinese as a Foreign Language, TOCFL) 的敍述何者正確? (A) 和漢語水平考試 (HSK) 的語言能力分級相同 (B) 是一種成就測驗 (C) 此測驗將語言能力分為三等六級 (D) 兒童華語文能力測驗中的「成長級」大約擁有 1,100 個詞彙量
#844193
13. 根據兒童在漢語語音習得上面的順序,下列哪一個語音的習得時間可能最晚? (A) 跑 (B) 找 (C) 早 (D) 高
#844194
14. 下列哪一個不屬於學習策略的一種? (A) 預先決定學習任務,忽略不相干的事物。 (B) 避免使用音韻、語法上較困難的詞彙。 (C) 寫下口頭或書面的主旨、重點。 (D) 將新資訊和記憶中已知的概念互相聯結。 (E)一律給分
#844195
15. 下列關於語流教學的敍述何者不正確? (A) 強調以達到語速流暢自然為目的。 (B) 相較於音素教學,屬於由大到小的教學理念。 (C) 特別強調字詞發音的正確度。 (D) 不特別講授聲母、韻母和聲調,學習者須在語流中學習語音。
#844196
1. 「功能-意念大綱」是描述學習過程本身,即學習者與教師教學的過程,屬於 Nunan 所提出的「過程型大綱」。 (A)O(B)X
#844197
2. 近側發展區 (zone of proximal development, ZPD) 就是指學習者已經習得的領域,教 學時必須提供比這個更進一步的學習任務,以幫助學習者學習。 (A)O(B)X
#844198
3. 全語言教學法 (whole language) 主張由上到下、整體到個體的語言學習模式,以學生 為中心,建構有意義和真實的語言學習。 (A)O(B)X
#844199
4. 漢字中的會意字佔六書中最大的一部份,所以教學時最好從意義著手,幫助學習者 類化學習。 (A)O(B)X
#844200
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