9. 開學第一週，妥宜老師正在為班上的混齡班幼兒準備進行「兒童發展篩檢」工作。她手邊有教育局發放的各年齡層兒童發展檢核表。當她在決定要把哪一張表格發給哪一位幼兒時，為了確保篩檢結果能真實反映幼兒是否具備發展遲緩的風險，她應該依據下列哪一項標準來選擇對應的檢核表？
(A) 依據幼兒的實足年齡：先計算出幼兒現在幾歲幾個月，再選取對應年齡區間的表格
(B) 依據幼兒的現有能力：觀察幼兒平日表現，若覺得他能力較弱，就選用低一個年齡層的表格，以免他挫折感太重
(C) 依據幼兒的居住地區：依照幼兒是住在都市或偏鄉，選用不同常模標準的表格
(D) 依據家長的社經背景：針對高社經或低社經家庭，給予不同難度的檢核表

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統計： A(3), B(0), C(0), D(0), E(0) #3911025