94.下列何者不是一般評量與評鑑具有的特性?
(A)全面性
(B)統整性
(C)預測性
(D)持續性。
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統計: A(364), B(154), C(2257), D(628), E(0) #1346253
統計: A(364), B(154), C(2257), D(628), E(0) #1346253
詳解 (共 3 筆)
#1406571
B
96.下列何者不是幼教評量與評鑑實務的目的? (A)績效 (B)決定未來課程型態 (C)兒童進步與課程評 鑑 (D)以評量支持學習。 |
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