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教甄◆國小體育科專業知能
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108年 - 臺南市108學年度市立國中小暨幼兒園正式教師(含代理教師)聯合甄選-體育專門(含教育專業)試題#77272
> 試題詳解
95.合作學習拼圖法第二代(Jigsaw Ⅱ)中的「專家小組」是屬於下列何者?
(A)異質分組
(B)任務分組
(C)競賽分組
(D)隨機分組。
答案:
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統計:
A(727), B(1133), C(33), D(16), E(0) #2028254
詳解 (共 2 筆)
景淵111年上岸了謝謝阿摩
B2 · 2019/09/26
#3593655
拼圖法最開始是為了化解種族衝突而生,為了...
(共 766 字,隱藏中)
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4
0
112堅持‧上岸
B3 · 2021/06/28
#4845435
拼圖法第二代則整合這些獨立單元,並增加閱...
(共 190 字,隱藏中)
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96.社會領域的教師組成教學群(Teaching Team),共同設計教學計畫,依專長分工合作,並對班群的學生實施大班教學、 小組討論或個別指導等方式的教學,並採用拼圖法第二式(Jigsaw II)進行。請問老師主要採用下列哪些教學法? (甲)協同教學法(乙)學思達教學法(丙)練習教學法(丁)分組合作法 (A)甲乙 (B)丙丁 (C)甲丙 (D)甲丁。
#2028255
97.國語課要教導議論文結構,分別有論點、論據及結論。針對論據的部分,教師讓每 3 位學生組成一小組,要求每位同 學負責閱讀二段文字,分別找出「論據一」、「論據二」和「論據三」之後,再教導另外 2 人。請問,此一作法較符合 哪一種合作學習策略? (A)腦力激盪法 (B)配對學習法 (C)拼圖法簡式 (D)六六討論法。
#2028256
98.關於學校本位課程發展(SBCD)的策略,下列敘述與作法何者較不正確? (A)以教學為主,學校團隊合作設計課程 (B)以學校為主,與社區人士共事,可不具共識 (C)以整體經營為主,發展學校課程具體行動 (D)以學校為根據基地,整合學校人力與資源。
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99.李老師以「問題導向學習」設計教學活動時,有關「問題導向學習」的敘述,下列何者不恰當? (A)問題要採用結構性的設計 (B)主要是解決問題的實際經驗 (C)問題能衍生出多種解決方案 (D)問題對學生來說是有意義的。
#2028258
100.下列哪一種合作學習的教學模式,小組人數可能是最少的? (A)拼圖法Ⅱ(Jigsaw Ⅱ) (B)小組遊戲比賽法(TGT) (C)配對學習法(PL) (D)學生小組成就區分法(STAD)。
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1. 色彩的鮮豔度或飽和度是指?(A)色相 (B)明度 (C)彩度 (D)寒暖度。
#2028260
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