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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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110年 - 110-1 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教育原理與制度#99177
> 試題詳解
97.教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是九項內涵之項目?
(A)品格力
(B)合作力
(C)創新能力
(D)問題解決能力
答案:
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統計:
A(680), B(170), C(133), D(82), E(0) #2715770
詳解 (共 3 筆)
cindy
B3 · 2022/06/06
#5497166
7
0
Small progress is still progress ♡
B1 · 2021/06/09
#4787177
(共 1 字,隱藏中)
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6
0
洪安金
B4 · 2023/03/28
#5761695
人師 關 察 熱(觀察熱)
經師 判 國 解(叛國賊)
良師 創 實 合(創10盒)
3
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34. 教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目? (A)品格力 (B)合作力 (C)創新能力 (D)問題解決能力
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36. 教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目?(A)品格力 (B)合作力 (C)創新能力 (D)問題解決能力
#2167747
8.教育部公布的中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提 出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目? (A)品格力 (B)合作力 (C)創新能力 (D)問題解決能力
#1825674
26.教育部 101 年 12 月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業 力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目? (A)品格力 (B)合作力 (C)創新能力 (D)問題解決能力
#1741667
1. 教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目? (A)品格力 (B)合作力 (C)創新能力 (D)問題解決能力
#1621363
2. 教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目? (A)品格力 (B)合作力 (C)創新能力 (D)問題解決能力
#1508117
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#1199535
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