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公職◆審計學
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106年 - 106 關務特種考試_三等_關稅會計:審計學#61452
> 申論題
題組內容
四、與財務報表查核有關之故意不實表達,其型態包括財務報導舞弊與挪用資產。試問:
⑴請說明財務報導舞弊與挪用資產的意義,並比較兩者的差異。(10 分)
詳解 (共 3 筆)
陳亮宇
詳解 #2272543
2017/06/16
財務報導舞弊挪用資產定義係指在財務報表上...
(共 344 字,隱藏中)
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Laney
詳解 #3060091
2018/11/04
1. 依審計準則公報第四十三號「查核財務...
(共 190 字,隱藏中)
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方少華
詳解 #2348171
2017/07/19
財務報表舞弊:係指在財務報表上故意之不實...
(共 108 字,隱藏中)
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相關申論題
⑵下列 5 個為銷貨及收款循環中可能發生舞弊的獨立情況,請判斷並說明其屬於財 務報導舞弊或挪用資產之舞弊類型。(15 分) A.公司為求增加銷貨收入,不當提高信用狀況不佳客戶的賒購額度,並鼓勵他們 進貨。 B. 公司刻意降低某些客戶應收帳款的帳齡,以低估備抵壞帳的金額。 C. 出納竊取已進入收銀機內並已入帳的現金。 D.出納竊取客戶所支付的現金,而以尚未收到客戶交款的說詞予以掩飾。 E. 公司跟主要客戶訂約,若在期末前大量進貨,將可在期末後無條件退貨。
#244746
題目:夢想嘉年華特色活動簡介 說明: 1. 世界各地都有著當地特色的大型嘉年華,但是有聽過「台灣味嘉年華」嗎? 汐沚「夢想基金會」於 2000 年成立,主要以提升社區生活素質以及藝文氣 息為社區營造訴求。服務對象,除夢想社區住戶外,也開放外界民眾參與, 希望從社區開始,在日常生活中潛移默化,提升民眾對藝術的喜好及對生活 環境和這片土地的關心。除了在新北市汐止區進行社區營造外,更派駐村藝 術家到全台各地打造充滿節慶、文化與當地特色藝術氛圍的社區—舉辦當地 特色的遊行嘉年華,讓整個社區融為一體,提升活力與創造力。 2. 本校國中部森巴鼓隊每年均參與夢想嘉年華活動,為增強學校特色宣傳,請 針對夢想嘉年華的特色,設計活動特色簡介。 A、 從「社區營造」到「節慶藝術」,藉由藝術真善美的魔力,串連人與人、 社區與社區、群體與群體的聯繫,提升台灣民間活力,並且創造一個代 表台灣,與各國並駕齊驅的世界性 Great Festival。 B、 活動主旨為用藝術生活,用生活累積經驗,用經驗創造獨特的人文氣 息。 C、 打造「參與式社區」,擬訂造夢計畫。將慶典藝術、玩樂、創意、勇氣 與熱情導入生活,激活社區居民對美好事物的期待,鼓舞他們勇於追夢, 做一個「認真玩樂生活」的實踐者。 作品要求: 1. 依據影片需求繪製分鏡表,黑白、彩色不拘,並依據分鏡表製作影片。 2. 剪輯長度:30-90 秒,設定影片尺寸為 1280x720。 3. 剪輯配樂:僅能運用檔案夾中的背景配樂。 4. 剪輯文字編輯:可自行斟酌加入可增強招生效果之文字。 5. 轉場及影片效果:為影片添加相關適合之特效。 6. 片頭:請自行設計片頭,標題需置入「夢想嘉年華特色活動」字樣。 7. 片尾:請在製作中加入適當之學校標誌或標題,凸顯活動特色之文字及圖 片。 8. 僅能使用所附資料夾之素材進行後製處理,可繪製及加入相關文字說明,彰 顯題目主題。 9. 完成後繳交分鏡表及影片檔案。 存檔要求: 1. 考題所附影片的原始檔名請勿更改,否則會無法聯結檔案。 2. 檔案一:請以威力導演軟體製作,作品儲存原始檔格式,檔名為「編號號碼_ 原始」。 3. 檔案二:請儲存成輸出檔(.wmv)格式,檔名為「編號號碼_播放」。 4. 將前二個檔案置於同一個資料夾中,並將此檔案命名為:「編號號碼」。將所 有檔案存在隨身碟中及備份桌面中,無須關機,並繳交隨身碟檔案及分鏡表 至給予監考老師即可離開。
#244747
一、 十二年國民基本教育之核心素養,強調培養以人為本的「終身學習 者」,分為三大面向:「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」,再細 分為若干小項目。何謂 Core Literacy(核心素養)?與 Core Competency(核心能力)有何異同?如果您是一所技術型高中的教師, 如何從您的專業教學與活動設計,以十二年國民基本教育之核心素 養項目,來規劃與落實該單元的課程發展與教學?(提示:請舉一個 科目的某一單元為例,盡量以圖形配合文字來表示您的構想與落實 方案。)
#244748
二、 CPS(Creative Problem Solving)在有關創造力訓練的課程中時常用 到,如果您是一所技術型高中的教師,如何運用您的專業科目的中 英文領域關鍵字(domain key words)與 CPS 的技法,做課程發展或 教學發展與活動設計。(提示:請舉一個科目或科目某一單元為例, 盡量以圖形配合文字來表示您的構想與落實方案。)
#244749
三、 「Cosplay(角色扮演)」是指一種自力演譯角色扮裝性質的表演藝術 行為,其扮演的對象角色一般來自動畫、漫畫、電子遊戲、電影、 偶像團體等。就你的專業認知,如何將「Cosplay(角色扮演)」的概 念應用在教學現場?又要如何加以推廣?請寫出你的構想、教學理 念與考量重點。
#244750
四、 樟樹國際實創高中是一所強調「國際化」、「實驗型」與「創意性」 的技術型高中,在目前強調「教學創新」、「翻轉教室」、與「學習共 同體」等不同氛圍之下,假如你是一位專任教師,你要如何將這些 「概念」能完整、成功且平順的在樟樹國際實創高中之內推行,以 造就學校的優勢與亮點?
#244751
一、何謂市場失靈?又近年國內房價飆漲是市場失靈的結果嗎?請說明原因。(25 分)
#244752
二、何謂實質選擇權?又實質選擇權理論可解釋都市精華區存在許多閒置空地或低度利 用土地的現象嗎?請說明原因。(25 分)
#244753
三、何謂土地發展權?又土地發展權的賦予可能產生那些社會成本?(25 分)
#244754
四、近年國內地價稅與房屋稅大幅調漲,請繪圖分析此是否會帶動房租上漲而轉嫁給承 租人?(25 分)
#244755
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