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高考/三等◆生物技術學
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108年 - 108 高等三級 生物技術學#77978
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題組內容
三、次世代定序(next generation sequencing)已普遍應用在醫藥衛生領域的 基因檢測。第三代定序(third-generation sequencing)則為新興的高通量 基因體定序技術。(每小題 10 分,共 20 分)
⑴請論述任一種第三代定序平台的原理。
相關申論題
⑵請論述第三代定序技術的優勢及其如何在人類全基因體定序上補次 世代定序之不足?
#317171
⑴增幅阻礙突變系統(amplification refractory mutation system, ARMS)。
#317172
⑵增幅限制酶切位點(amplified created restriction site, ACRS)。
#317173
⑴「基因改造生物」 (Genetically Modified Organism,簡稱 GMO)及「基 因改造食品」的定義為何?(6 分)
#317174
⑵有一批進口的大豆需經過檢驗以決定是否需標示為基因改造食品。請 說明目前需標示為基因改造食品的基準及如何進行相關的檢驗以確 保正確的標示,以滿足消費者知的權利。 (14 分)
#317175
一、在大數據時代,請說明那些流行病學議題可以運用健康存摺?及健康存 摺相對於健保資料之優劣。(25 分)
#317176
二、請舉例運用健康存摺優點提出之流行病學計畫草案,並分別論述動機、 目的、假說及預期成果。(25 分)
#317177
三、請依照上述計畫草案的假說論述對應的生物統計分析方法。(20 分)
#317178
四、請依照上述計畫草案的假說論述對應的生物統計檢定及建構模型。(30 分)
#317179
一、基因編輯技術 CRISPR-Cas9 被譽為現代生物學上最大的突破,請說明此 技術之原理、優點及作用機制。此外,請說明此技術應用於開發農業產 品之可行策略。(25 分)
#317180
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