題組內容
2.有一位大三學生—小美,因為在某一課程的心得報告中,透露了她的憤世嫉俗、以及
覺得生命了無意義;授課老師與她聊過後,便建議她去學校輔導中心接受諮商。小
美聽從建議,去輔導中心接受諮商。經過四次諮商,諮商老師發現,小美從未翹課、
諮商時間也從未遲到或請假,但在諮商時通常較為被動,諮商老師提問,她才回答;
小美現在租屋在外,與室友為同系同學,兩人偶爾會一起外出用餐。諮商過程中,
小美持續表達她對所有事物的不滿、對目前生活缺乏熱忱、以及她不想活下去的想
法(但從未有任何結束生命的舉動)。當問及小美未來的生涯打算,小美提到父母經營
的事業相當賺錢,並希望她接手,小美非常不願意;但小美想做的事(成為哲學家或
心理學家)卻不被父母看好,認為這賺不了錢。
(1)就以上的訊息來看,請你大膽假設小美怎麼了(可包含她遇到的困境、具備的資源 等)。
詳解 (共 1 筆)
Eyrk(邀請碼223160)
詳解 #6520287
(1) 小美可能的困境與資源小美可能正...
(共 324 字,隱藏中)
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