阿摩線上測驗
登入
首頁
>
作物改良概要(作物概要)
>
107年 - 107 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物改良概要#71812
> 申論題
題組內容
二、自交不親合性廣泛存在許多科植物,也應用於育種。請敘述下列問題:
(三)何謂孢子型和配子型自交不親合性?(8 分)
詳解 (共 2 筆)
Annie
詳解 #6940929
2025/10/21
自交不親合性(Self-incompa...
(共 929 字,隱藏中)
前往觀看
一起撐住一起上榜
詳解 #6470018
2025/06/10
3. 何謂孢子型和配子型自交不親合性?...
(共 154 字,隱藏中)
前往觀看
相關申論題
(四)三個克服自交不親合性的方法。(6 分)
#289833
(五)說明如何應用自交不親合性進行作物育種。(6 分)
#289834
三、近年來在臺灣東部及西部一些水稻田中發現異型株,請問此可能原因為 何?如何從水稻的種子繁殖制度中來改善這個問題?(15 分)
#289835
四、產量、開花、株高等重要的性狀大都為數量性狀。請敘述數量性狀之遺 傳機制?如何評估此數量性狀是否可用育種的方法增進改良?如何評 估數量性狀受到幾個基因調控?(20 分)
#289836
一、原住民文學的發達,是臺灣當代文化史上的大事。不過,如欲知原住民 文化而僅僅閱讀文學書刊,是否足夠?亦即,文學作品所敘述的原住民 文化內容,到底是族群面貌的真實反映,還是僅為作者的個人創造?你 的意見為何?請說明之。(25 分)
#289837
二、現在不少原住民部落或遷居都市之地區,分別設有文化館或文物館或 會館,裡面多有文物或文化相關展示介紹。請問,此等泛文物館的設 置目的,就是把保存文化之任務,全數交由它負責嗎?如果文化保存 的任務全部只交由館舍負責,那是否會出現一些問題?你的看法如 何?請說明之。(25 分)
#289838
三、我們常看到聯合慶典或聯合豐年祭的舉辦,請問,這種聯合屬性的活 動,應該受到鼓勵嗎?為什麼?請說明之。(25 分)
#289839
四、今年國立故宮博物院開辦了前後二場精緻的原住民特展。你支持傳統上 典藏展覽中國帝國皇家藝術品的博物館,繼續開展原住民文化主題嗎? 為什麼?請說明之。 (25 分)
#289840
⑴請計算營業額的平均數、中位數及眾數。(5 分)
#289841
⑵小題⑴那個測量值最適合描述此資料之中央集中趨勢?並說明理 由。(5 分)
#289842
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:作物概要#138859
115年 · #138859
114年 - 114 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#130904
114年 · #130904
114年 - 114 普通考試_農業技術:作物概要#128362
114年 · #128362
114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_農業技術:作物概要#126520
114年 · #126520
113年 - 113 地方政府公務特種考試_四等_農業技術:作物概要#124437
113年 · #124437
113年 - 113 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#122577
113年 · #122577
113年 - 113 普通考試_農業技術:作物概要#121080
113年 · #121080
112年 - 112 地方政府特種考試_四等_農業技術:作物改良概要#118020
112年 · #118020
112年 - 112 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#116455
112年 · #116455
112年 - 112 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物改良概要#116454
112年 · #116454