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教甄◆服裝科
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109年 - 109 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選:服裝科#87880
> 申論題
(三)試從外型、縫製的角度說明 Tailored collar 與 Turndown collar 兩者之關係,並輔以圖文表示之。
相關申論題
(四)在快時尚主導市場之下,時尚界開始反思其背後的隱憂,而永續時尚與循 環經濟概念應運而生;請條列說明永續時尚與循環經濟之核心理念,並舉 例三個致力於永續議題的服裝品牌,該品牌其核心價值為何?試說明教師 如何透過課程設計,將此概念融入其服裝科課程。
#355183
(五)服裝設計作品除了精良做工、剪裁外,美感也是很重要的元素;教育部推 動「教育部美感教育中長期計畫」第二期五年計畫,在「技術型高級中等 學校家政群科課程綱要」中也提到美感核心素養,並新增「家政美學」為 專業科目,可見美育漸漸在台灣教育現場開展;作為服裝科教師,如何將 美感教育融入服裝科之課程與活動,試列舉四項符應美感教育理念之課程 與活動,並說明預期效益為何?
#355184
二、 問答題 1.(1)何謂 G7 國際印刷色彩認證?
#355185
(2)G7 國際印刷色彩認證係利用何種原理?
#355186
(3)取得 G7 國際印刷色彩認證對印刷廠有何助益?
#355187
(1)概念為何?
#355188
(2)其目的?
#355189
(3)功能應用可分為哪三階段?
#355190
(1)請問其目的為何?
#355191
(2)簡述離版間距過大及離版間距不足各會產生的問題有 哪些(各寫出 3 個原因)?
#355192
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