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普通高中學力鑑定-社會
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104年 - 104 臺北市立建國高級中學人文社會資賦優異學生入班鑑定初選能力測驗:人文及社會科學#99493
> 申論題
題組內容
4.下圖是一駱馬的黄金雕像,年代為西元1400~1550年，高6.3公分、寬1.5公分、長5.5公分。 請問:
(2)根據的理由是什麼?(3分)
相關申論題
(3)如果你是考古歷史學家,會如何詮釋此物品?(物品得可能用途、此時動物對該文明的意義、雕像材質象徵了····⋯)請用150字以內短文回答.(5分)
#416010
5.觀察下圖,請整理條列圖中所顯示的概念及地理意義。(10分)
#416011
(1)請問Yuki抵達倫敦的時間為何?(月日時上下午請標示清楚)(請列計算過程)(3分)
#416012
(2)請問她應該預訂幾天的住宿?(請列計算過程)(4分)
#416013
7. 麵包超人住在地球的(24°S,59°W),若他從居住地直線向下鑽穿地心，到達地球的另一端拜訪他的好友鹹蛋超人。請問鹹蛋超人居住地的經緯度應為何?(3分)
#416014
8.觀察思考台北市公共自行車U-Bike的使用,試提出三項可進行的相關主題研 究(人文、社會、經濟、地理皆可),並簡單說明其研究意義。(15分)
#416015
(1) 根據資料一,受刑人主要會因為「劣等原則」而被剝奪何種憲法中的基本權利? (5分)
#416016
(2) 根據資料一,李茂生老師認為監所生活的劣化將會導致「管理人員的保守」,試再根據資料二，推敲此情狀將會造成我國刑事懲罰政策的何種走向?請具體說明之，並說明你的推論。(10分)
#416017
(3)根據資料二，請挑選出一個你認為論證邏輯有錯誤的部分,並具体說明其錯誤。 (10分)
#416018
(4)根據資料二,請挑選一個最符合「社會正義」的論點,具體說明吾人在看見受刑人時,最常忽略的觀點,(10分)
#416019
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