題組內容

5.大華是今年綜合職能科一年級學生,構音不清楚、個性害羞、與人互動常感困難。二年級學長以戲謔方式模仿他說話,還拍成短語音在同學間流傳,幸好導師發現及時,通報學校,學校知悉後,依據現行《校園霸凌防制準則》規定程序進行處理,採用修復式正義策略進行調和,修復雙方關係。

(3)生對生霸凌事件,學校應於審查小組決議受理之日起幾個工作日內,組成處理小組,進行調和或調查?

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