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教育測驗與評量(統計)
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112年 - 112 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#113848
> 申論題
一、何謂客觀式測驗?其適用時機與種類為何?(20分)
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
詳解 #5793810
2023/04/29
有關何謂客觀式測驗,其適用時機與種類為何...
(共 765 字,隱藏中)
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劉威成
詳解 #5855762
2023/06/23
客觀式測驗是一種評估個體知識、技能或能力...
(共 629 字,隱藏中)
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相關申論題
二、大雄的數學考70分,英文考85分。該校數學科的平均值為65,標準差為5;英文的平均值為80,標準差為10。就相對地位而言,大雄這兩科的 表現那一科程度比較好?本題需顯示計算過程與結果。(30分)
#485736
三、有一題選擇題經施測與試題分析後,各選項次數分布情形如下表,請分別計算這題的難度值與鑑別度值(都要列出計算式與過程),並判讀其數值意義(好壞或優劣),以及分析本題之誘答力。(30分)
#485737
四、為辦理高中職學生機器人擂臺一日賽,主辦單位邀請五位專家擔任評審。 主辦單位如何提高競賽評審結果的信度。(20分)
#485738
(一)試分別說明紗線支數之定重制與定長制之定義。(10 分)
#485739
(二)試分別說明分德士制(分德克斯制,dtex system)及公制(Nm)兩種紗支數系統之定義。(10 分)
#485740
(三)試計算由 20's 單紗、40's 單紗及 80's 雙股紗撚合而成之股紗,在不計算撚縮情況下之股紗支數。(5 分)
#485741
二、不織布之製造技術主要分成纖維網之製造、纖維網之補強化(固化)及纖維網之加工技術三部分。試說明其中纖維網之補強化(固化)主要製造技術及各技術產品之特性。(25 分)
#485742
(一)圓編針織機之織針主要有舌針、鬚針、雙頭針、複合針及哈佛針等數種, 目前以舌針使用最為普遍;試繪圖說明舌針的紗環成圈步驟。(10 分)
#485743
(二)針織三大基本針法主要為出針、掛針和空針;試以結構圖表示法(以圖形描繪紗環結構),顯示出針、掛針和空針三大基本針法。(15 分)
#485744
四、何謂破斜紋組織及皺組織?試對前述兩種織物各舉一例並輔以織物組織 圖說明之。(25 分)
#485745
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