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109年 - 109 地方政府特種考試_四等_建築工程:建築圖學概要#94893
> 申論題
一、建築物位於臺中市,地面配置如⑴上視圖、⑵左視圖、⑶等角透視圖、 ⑷前視圖所示,正北朝上,請繪出夏至日(6月21日)的上午八點左右, 上視圖的陰影(以線條與素描上色表示)。(25分)
相關申論題
二、在作正投影時,將投影面置於物體前面所作的投影,稱為第三象限之正 投影。按第三象限之正投影,如圖為物件的⑴上視圖、⑵左視圖、⑶前 視圖、⑷右視圖。請繪製它的立體圖 S=1/40、線條即可,視角如⑸立方 體所示。(25分)
#395692
三、LOD 定義為 BIM 建築資訊建模在營建生命週期不同階段的「發展程度」 , 並定義了從100到500的五種 LOD。請以下列矩陣表列,分別定義 LOD 各階段以及隨著營建生命週期的進展,所對應的交付時機。 (25分)
#395693
四、為了考慮植栽覆土深度,不高於室內樓板高度,故有「降板式綠化陽台」 設計。它能創造視覺從室內、半室內到戶外的延伸感,也能降低孩童攀 爬花台失足墜落的危險。如下圖示在同時考慮休閒、療癒、採光、結構、 安全、隱密性、視野、覆土、植栽(能滿足喬木、灌木與地被植物) 、排 水、隔熱、防風或其他法規與機能上的規定與考量下,請在9F、360 cm 樓層高度的情境下,設計300 cm× 600 cm 之「降板式綠化陽台」,請 以⑴S = 1/50的平面、剖面圖;以及⑵S = 1/10剖面(或者剖面透視)大 樣圖,說明結構層、植栽層、蓄/排水層、防水層、過濾層、阻根層、介 質層等;與給水、噴灌、排水設施、安全措施的正確排列與配置關係; 並且⑶註明其各層在「材料」上的建議。(25分)
#395694
沒有 【段考】國二數學下學期 權限,請先開通.
#395695
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#395697
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#395698
沒有 【段考】國二數學下學期 權限,請先開通.
#395699
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#395700
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#395701
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#395702
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