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社會教育理論與實務
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105年 - 105 高等考試_三級_博物館管理(選試英文):社會教育理論與實務#54063
> 申論題
一、從 17、18 世紀到 21 世紀,博物館的型態和功能歷經那些演變?現代的博物館,在 教育上應該扮演什麼角色?發揮何種功能?請舉例說明。(25 分)
相關申論題
二、近年來由於科技媒體的發展,世界各大博物館大多廣泛運用各種數位化的策略與方 案,使博物館的展覽教育,呈現更豐富多元的樣貌。在此趨勢下,我國博物館工作 人員,應如何去思考將展示、教育與科技媒體結合的可能性?(25 分)
#199576
三、臺灣自 1993 年起邁入「高齡化社會」,預估 2025 年將成為「超高齡化社會」的國家 之一,屆時 65 歲以上人口將占總人口的 20%。面對急速高齡化的人口趨勢,博物館 的經營和發展有何因應策略?(25 分)
#199577
四、2002 年「文化創意產業」成為國家政策,其中博物館亦被列為文化展演機構之一。 從文化創意的角度,博物館的工作人員如何思考轉化與傳遞博物館教育意涵? (25 分)
#199578
一、試述臺灣周圍海域主要洋流系統之季節性變化。(20 分)
#199579
二、臺灣第一座海洋國家公園在何處?請說明此海洋國家公園之海域生態系及其環境特 性。(30 分)
#199580
三、德翔臺北輪於 105 年 3 月擱淺於新北市石門外海距岸約 250 公尺處,船上載有燃油 407 噸、柴油 40 噸。試述應執行之生態影響評估項目及內容,以利後續求償作業。 (30 分)
#199581
四、試述臺灣附近海域的地形地質。(20 分)
#199582
二、在網際網路發展過程中,出現 Web 1.0、Web 2.0、Web 3.0 的網站概念,請問其發展 時期分別為何?並舉出例子比較說明 Web 1.0、Web 2.0、Web 3.0 的概念差別。(25 分)
#199584
三、請簡述伊底帕斯(Oedipus)的故事,它和弗洛伊德那一種學說觀點有關,並請說明 之。(25 分)
#199585
四、請解釋說明羅蘭‧巴特(Ro1and Barthes)「作者已死」(the death of author)理論。 (25 分)
#199586
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