一、某位教育學者自編一份數學成就測驗，試圖用來預測學生在「國中會考」的數學科 成績。但該學者在發展測驗的過程中，於進行效標關連效度分析時發現，他的自編 測驗缺乏信度。請問：你會建議他該如何改善自編測驗缺乏信度的問題？（25 分）

詳解 (共 5 筆)

沈靜文
沈靜文
詳解 #3101847
2018/12/05
1選取較大變異性的受試者樣本 2選擇難度...
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Beverly Yu
Beverly Yu
詳解 #2509642
2017/11/29
運用雙相細目表確定內容效度,並且與老師互...
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林芳玲
林芳玲
詳解 #2567290
2018/01/09
1.增加同質性的試題數。 2.提高受試...
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hsinjou88
hsinjou88
詳解 #2629002
2018/02/18
我覺得說可以請他先寫新的測驗，等寫完之後...
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happyverastar
happyverastar
詳解 #3339232
2019/05/10

一、信度的意義 所謂信度是衡量沒有誤差的程度，也是測驗結果的一致性(consistency)程度，信度是以衡量的變異理論為基礎。

二、衡量誤差可能的來源如下：

1.由回應者(respondent)產生的誤差

2.由情境因素產生的誤差

3.由衡量者產生的誤差

4.由衡量工具產生的誤差