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社會科學理論
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100年 - 100 高等考試_二級_文化行政(一般組):社會科學理論#45438
> 申論題
一、社會科學涵蓋各種研究人類社會現象的學科,其發展的過程中,常面臨如何與自然 科學相提並論的困擾。而「批判理性主義」的代表人物卡爾.波普(Karl Popper) 即曾主張,社會科學與自然科學皆同樣適用於一致的發現邏輯,因此鼓吹「統一科 學」(unified science),不需區分兩者。請就你所知,扼要闡述社會科學和自然科 學之間的異與同,以及你是否同意社會科學應該完全效法自然科學,乃至於走向「統 一科學」?(25 分)
相關申論題
二、全球化的進程相當程度地改變了民族國家之間的疆界壁壘,促進了資金、人才、資 訊等等資源的跨國移動,也對全球政治、經濟、社會、科技、甚至風險(risk,如 全球氣候暖化)等不同層面帶來重大衝擊。請舉出任何一種有關全球化的社會科學 理論,描述全球化的主要特徵,並嘗試由你自己的觀點出發,探討全球化所蘊含的 機會、威脅和因應之道。(25 分)
#152995
三、臺灣社會近年來增加了一批新移民,也為臺灣文化添加了更多元的色彩。請問若從 「多元文化論」的角度來觀察,臺灣在對待新移民的政策和行為方面,是否仍存在 著歧視和不尊重的現象,可以如何改進?請舉實例申論之。(25 分)
#152996
⑴現代化理論(modernization theory)
#152997
⑵後現代主義(postmodernism)
#152998
⑶女性主義(feminism)
#152999
⑷公共領域(public sphere)
#153000
⑸文化工業(cultural industry)
#153001
一、專業教育評鑑實施的特徵為何?如欲達成評鑑的目的,並把評鑑工作做好,於實施 評鑑時,應注意到那些原則?(25 分)
#153002
二、正向領導(Positive leadership)的意涵為何?教育行政領導者或人員如欲協助組織 成員建立正向工作表現,宜採行何種領導策略?請加以申論。(25 分)
#153003
三、行政是手段,教學才是目的,課程與教學是影響學校效能及促進學校革新的重要因 素,教育行政或學校領導者如欲提升教育品質,促進教學效能,可從那些層面著手, 具體作法有那些?(25 分)
#153004
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