一、近年來，學校教育逐漸重視社會情緒學習(SEL)，以培養學生自我覺察、自主管理、社會覺察、人際互動、負責任的決定。您將如何設計與推動全校性的社會情緒學習課程，結合現有課程與校園活動，改善學生情緒管理及師生人際關係？

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