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一、A 國立大學教師甲於民國 111 年 8 月 1 日提出升等副教授之申請，經系教評委員會、院教評委員會、校教評委員會審議後，均決議該升等案不通過。在該評議程序中，系教評委員會及院教評委員會均僅通知甲師決議結果為不通過，得於一定期間內對決議結果提出申覆，但未有任何說明及理由，亦未附上會議紀錄。甲師主張系、院教評委員會應提出評議理由及會議紀錄，供其閱覽，否則無法提出對自己實質有利的申覆內容。 該系、院教評委員會則認為其決議為行政內部擬稿，非行政處分，不必提供給甲師閱覽。試問：甲師之主張是否有理由？（25 分）
申論題作答 (共 5 筆)
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哈哈哈
申論題作答 #99124
50 分
50
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1分6秒 總時間
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2026.07
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小狼
申論題作答 #97419
66 分
66
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16分2秒 總時間
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2026.07
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甲師之主張有理由 中間行為為行政機關做成行政處分前所為之行為，因並非行政...
哈哈哈
申論題作答 #95216
85 分
85
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2026.07
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甲師之主張有理由。 按司法院釋字第462號解釋意旨，大學教師評審委員會對教...
哈哈哈
申論題作答 #95205
80 分
80
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2分22秒 總時間
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2026.07
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前言 正文 結語
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甲師之主張有理由。 按行政程序法第92條第1項規定，行政處分係指行政機關就公...
劉書座
申論題作答 #88907
53 分
53
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15分1秒 總時間
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2026.06
作答大綱
有理由 依實務見解仍應遵守正當程序 申覆制度 不得全面拒絕
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甲師之主張有理由，應至少有限度提供甲師閱覽相關資料 升等副教授之申請，雖...
