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教育測驗與評量(統計)
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98年 - 98 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#48300
> 申論題
三、何謂常模(Norms),它有那些分類方式?(10 分)選用常模時應注意那些原則? (10 分)
詳解 (共 3 筆)
yen
詳解 #2859789
2018/06/18
(一)常模之意義常模是解釋分數的依據,係...
(共 352 字,隱藏中)
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林禹任
詳解 #2425426
2017/09/29
1. 常模是一種測驗中會使用的工具,用處...
(共 124 字,隱藏中)
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tywang9498
詳解 #3764347
2020/02/06
常模分類:特殊性、區域性、全國性。常模未能體現受試者身心狀況,引用常模僅能呈現該受試群體表現,不能以偏概全,過度解讀。
相關申論題
四、學科診斷測驗相較於一般學科成就測驗,有何特色?(10 分)教師在解釋學科診斷 測驗的結果時,應注意那些事項?(10 分)
#168180
⑴建築法適用地區為何?(7 分)
#168181
⑵何謂建造行為?(8 分)
#168182
⑶室內裝修應遵守之規定為何?(10 分)
#168183
⑴那些情況下各地方應分別擬定市(鎮)計畫及鄉街計畫?(10 分)
#168184
⑵都市更新處理方式有那三種?(8 分)
#168185
⑶地方政府及鄉、鎮、縣轄市公所為實施都市計畫所需經費,應以那些方式籌措之? (7 分)
#168186
⑴政府興建之國民住宅出售後,有那些情況之一者,國民住宅主管機關得收回該住 宅基地,並得移送法院裁定後強制執行?(7 分)
#168187
⑵區域土地之使用管制有那些規定?(8 分)
#168188
⑶試問區域計畫法所定內政部、直轄市、縣(市)政府及縣(市)政府所屬單位在 實施該法時,其主辦業務如何劃分?(10 分)
#168189
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