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研究所、轉學考(插大)◆中國近現代史與台灣史
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110年 - 110 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:中國近現代史與臺灣史#147181
> 申論題
三、大清帝國自 1683 年攻下臺灣,至 1895 年與日本簽訂馬關條約割讓臺灣為止,統治臺灣 212 年。請說明應該如何將這 212 年的時間分期,並申論如此分期的理由。
相關申論題
四、大日本帝國帝國議會曾先後於 1896、1906 與 1921 年制定了「應於臺灣施行法令相關之法律」規範臺灣總督的權力,即俗稱之「六三法」、「三一法」與「法三號」;請試申述這三種法律的主要內容、立法宗旨及其影響。
#604681
一、上古封建與中世門閥均被稱為「貴族社會」時代,試比較二者有何不同?(25 分)
#604682
二、「安史之亂」除了是一場由節度使發動的叛變之外,還有何重大歷史意義?試析論之。(25 分)
#604683
三、李鴻章在 1874 年觀察時局變化,提出中國正面對「數千年來未有之變局」的論點。近代中國在十九世紀發生諸多重大歷史事件,請提出一項說明它是最關鍵事件,你選擇的理由,以及其對「變局」的持續影響。(25 分)
#604684
四、國民黨與中共在抗戰時期建立第二次國共合作關係,請說明雙方選擇合作的歷史背景、雙方同意合作的考量,以及合作之後對雙方的實際影響為何?(25 分)
#604685
一、直至春秋時期,周代封建城邦的地緣分布,學者或稱之為「華夷雜處」的局面。試解釋何為「華夷雜處」之局?華夏與夷狄的區分界限又從何而來?(25%)
#604686
二、唐玄宗時號稱「開元之治」,試述開元年間,有何重要興革?(25%)
#604687
三、清代學者嚴復曾說:「若研究人心、政俗之變,則趙宋一代歷史最宜究心。中國所以成為今日現象者,為善為惡姑不具論,而為宋人之所造就,什八九可斷言也。」請問有哪些宋代之後發展的歷史現象可以佐證嚴復的說法?另外,任舉一位學者針對這些歷史現象的研究成果,加以說明並評述。(25%)
#604688
四、學者曾謂明代中葉之後出現「士商相雜」的現象,請說明何謂「士商相雜」?並申述形成這種現象的歷史條件。(25%)
#604689
一、在講述與研究歐洲歷史時,「羅馬帝國」經常是一個重要的主題。請您舉出史實,分析「羅馬帝國」對於歐洲歷史的深刻影響,並評論其所代表的正面與負面意義。(25%)
#604690
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