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公職◆文化行政與政策分析
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103年 - 103年高等三級暨普通考高考三級_文化行政#29118
> 申論題
三、文化資產內涵為何?其實施公益信託之可行策略為何?請說明之。(25 分)
相關申論題
四、文化創意產業發展法主要架構與精神為何?您對此法有何具體修正意見?另,對我 國文化創意產業類別範疇有何修正意見?請陳述之。(25 分)
#59722
試題一、二程式片段都以 C 語法撰寫,並請假設下列宣告;其中??????表示未完成部分。 #include <stdio.h> #include <math.h> #define TRUE 1 #define FALSE 0 int i, j, k, m, n, p; 1.請完成下方兩個函數 is_odd()及 is_even(),使其可以用相互遞迴(mutual recursion)的方式檢查所輸入的正整數為奇數或偶數。不管 n 是奇數或是偶數, is_odd(n)及 is_even(n)都應回傳正確的布林值(TRUE 或 FALSE)。請扼 要解說程式之正確性。(15 分) bool is_even(unsigned int n) { if (??????) return ?????? else return ?????? } bool is_odd(unsigned int n) { if (??????) return ?????? else return ?????? }
#59723
2.請撰寫單一遞迴函數(single recursive function)check 以判斷所給之正整數為奇 數或偶數,若為奇數回傳 FALSE,若為偶數回傳 TRUE。請扼要解說程式之正確 性。(15 分)
#59724
scanf (“%d”, &n); if (n > 0) for (m=0, i=1; i<=n; m++, i=i*2); printf (“%d ”, m); 1.請說明該程式片段最後輸出的數字的意涵,也就是 m 與 n 的關係。(10 分)
#59725
2.請改寫該程式片段,在不使用迴圈的情況下可以得到相同的結果。(15 分)<br> scanf (“%d”, &n);<br> if (n > 0)<br> ??????<br> printf (“%d<br>”, m);
#59726
1.若這七本書高度分別為 15, 12, 17, 18, 11, 14, 19,請問每一輪需交換書本位置的次 數為何?(10 分)
#59727
2.若總共有 n 本書本,最多共需交換幾次書本才能排序完成?(5 分)
#59728
3.請宣告並說明如何以一維陣列 books[n]來表示書本的位置與高度。(5 分)
#59729
4.請以上述宣告的一維陣列資料結構為基礎,用 C, C++或 Java 寫出上述排序演算 法。(10 分)
#59730
品牌 庫存 銷售數 Volvo 18 20 Luxgen 57 145 Toyota 41 78 Honda 17 15 1.請宣告二維陣列$cars 並事先儲存上述四種汽車品牌、庫存、銷售數。(5 分)
#59731
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