三、申論題：20%。
107 課綱重視素養導向的教學與評量，請以琦君〈髻〉或紀弦〈狼之獨步〉為素材，思考如何透過教學或評量，引導學生藉由他人的生命故事，發展自己應對人生問題的行事法則。(不必抄題)

詳解 (共 5 筆)

張鈴杰

詳解 #3243145

2019/03/13

nn nn 一〈髻〉一文中寫父親...

(共 449 字，隱藏中）

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sawyer

詳解 #3223555

2019/03/02

一、詢問同學跟父母之間有沒有甚麼印象深刻...

(共 195 字，隱藏中）

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蒼海

詳解 #2627099

2018/02/15

蒼海

詳解 #2627112

2018/02/16

win

詳解 #4508995

2021/01/23

〈髻〉是透過髮型說明心結，而心結的源頭源於爭寵；男人娶了妾，今天的說法是外遇。以不妒壓抑女性，合理自己的行為。
以潘稀珍的髻，使學生們探討兩性間的感情互動，並對自己的感情忠誠。