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公職◆交通行政
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105年 - 105年高等三級暨普通考高考三級交通行政 #54331
> 申論題
二、今(105)年 3 月 10 日 9 時 30 分於新北市石門外海 0.3 海浬,距岸約 250 公尺處, 發生「德翔臺北」貨輪因失去動力擱淺事件,至 24 日上午船體因連日受海浪衝擊, 船身原有之裂縫加大並已斷裂,隨時有翻覆造成海洋污染之虞。依現行法令,一般 「擱淺事件」主管機關為何?(5分)應有何作為?(8 分)當有造成「海洋污染事 件」之虞,主管機關為何?(5 分)又應有何緊急作為?(7 分)
相關申論題
三、依現行管理法規,有關高鐵、臺鐵、捷運、輕軌捷運、公路、市區道路之建築、管 理、監督及安全等事項,所依據的基本法律(9 分)與主管機關(16 分)為何?請 分別說明之。
#201299
四、為降低個人交通運具使用,鼓勵學生上放學使用大眾運輸工具,維護學生上放學交 通安全,採行「公車專車化」「專車公車化」策略,兩者分別如何實施?(10 分) 、 學校與交通相關單位應如何配合執行?(15 分)
#201300
一、比較教育之父朱利安(A. Julian)發表《比較教育的研究計畫和初步意見》已近兩 百年,他在此書中提出的四項主要建議目前多已實現,請說明其實踐之狀況及意 義。(25 分)
#201301
二、臺灣公辦民營學校在 2014 年之後有了法源依據而成為實驗教育的一環。英美兩國也 出現此類學校,請就臺灣及英美的公辦民營學校說明其特色、問題或對現有學制之 衝擊。(25 分)
#201302
三、教育行政採用中央集權或地方分權制度往往會受到國家疆域大小或政治體制之影 響。試舉出符合此分類原則的兩個國家,說明及評論其教育管理制度集權或分權之 意義。 (25 分)
#201303
四、義務教育自 19 世紀在歐洲普及以來成為國家主導學校教育的主要模式;然而此種國 家強迫人民將子女送到學校接受教育的模式,從 1980 年代開始受到家長教育權覺醒 以及教育市場化的消費者意識之衝擊,而讓許多國家在教育的供應及選擇上出現許 多彈性或改革。試舉出世界國家在因應此趨勢下而進行的改革事項。 (25 分)
#201304
一、試述臺灣客家人向東部遷移的歷史背景。 (25 分)
#201305
二、試述客家族群文化中的性別角色。 (25 分)
#201306
三、試述客家族群的交工(換工)社會文化特質。(25 分)
#201307
⑴六堆
#201308
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