二、何以經濟衰退時，名目利率會下降，而通貨膨脹上升時，名目利率會上升？試以可貸資金學說（loanable funds theory）解釋之。

三、請回答下列有關銀行資本適足率的問題： (一) 金融監理機構要求銀行滿足一最低的資本適足率之經濟意義為何？ (二) 請扼要說明國際清算銀行（BIS）所訂定資本適足率其中資產項的計算原則，並說明其經濟意義。

四、請回答下列與貨幣政策的傳遞機制（transmission mechanism）有關的幾個問題： (一) 請簡單說明凱因斯學派（Keynesians）與貨幣學派（Monetarists）的實證方法。 (二) 請比較貨幣觀點（money view）與信用觀點（credit view）的傳遞管道。 (三) 「當名目利率偏低且無再調降空間時，則採行寬鬆性貨幣政策來刺激景氣無效。」此一論調是否正確？為什麼？

一、試說明某國央行為降低失業率而大量增加貨幣供給，該國貨幣將會升值或貶值？一旦該國的貨幣乘數小於一時，試說明該國執行寬鬆貨幣政策的有效性為何？

二、下表為富利銀行的資產負債表： Asset Debt 準備金150 放款 700 證券 150 支票存款 500 定期存款400 淨值 100 假設支票存款的法定準備率為10%，定期存款為5%。 (一) 請計算富利銀行的超額準備？ (二) 若是銀行賣掉手中持有的證券，則此時超額準備有多少？ (三) 若支票存款的法定準備率提高為30%，而定期存款為10%，此銀行會碰到什麼問題？如何解決？ (四) 如果大眾持有的通貨為200，且央行庫存現金為40，請計算準備貨幣，M1A及其乘數？

三、請回答下列問題： (一) 定期存款與債券都是屬於固定收益型商品，請問兩者之差別？ (二) 2012/2穆迪下調英國信用評級前景後，造成英國-美國10年期國債利差縮小，且2012/3/13標普降級後，法國-美國10年期國債利差縮小，試說明為何會出現此現象？ (三) 假設某公司發行付息債券，使用30/360方式計算天數。票面利率8%，每半年支息一次，於3月1日與9月1日發放。請問在3月1日至7月3日之間（共90天），此債券應計利息為多少？

四、何謂量化寬鬆（Quantitative Easing, QE）貨幣政策？何謂扭轉操作（Operation Twist, OT）？試問在何種情況下，一國央行會考慮執行OT，而不執行QE？

一、在訊息不全環境下，試說明下列現象係為因應何種資訊不對稱問題而生？理由為何？ (一) 銀行審查消費性貸款申請案，將要求申請者填寫其目前就業與財務狀況，同時也將查閱其過去信用狀況。 (二) 銀行針對某甲申請房屋貸款，要求提出房屋所有權狀設定抵押權。 (三) 台灣成立行政院金融監督管理委員會銀行局，要求銀行營運與財務資訊揭露透明化，確保存款者權益。

二、美國聯準會在2009～2011年間連續實施兩次量化寬鬆貨幣政策，促使跨國資金大量湧入新興市場國家，造成美元匯率大跌。面對此種情勢發展，試回答下列相關問題： (一) 跨國資金蜂擁進入台灣金融市場，促使美元兌換新台幣匯率突破29元，試問中央銀行如何干預外匯市場，才能讓匯率穩定在新台幣32元？ (二) 中央銀行總裁為維持匯率穩定，針對題採取的干預策略，試說明將可獲得何種利益與必須付出何種代價？

三、行政院主計處估計台灣在2010年的總需求函數為、總供給函數為，是預期物價。同時，台灣民眾採取靜態預期方式來形成物價預期。試回答下列問題： PyD250000,4−= (一) 台灣在2010年達成自然就業均衡，試問2010年的均衡物價和名目所得為何？ (二) 延續題，台灣處於自然就業狀態，財政部執行恆常性擴張支出260，試問台灣的短期均衡物價和名目所得將會如何變化？

四、在2000年，台灣銀行吸收一年期定存的利率為5%，必須提存法定準備率8%與持有超額準備率2%，同時必須保有流動準備率為7%，剩餘資金全部用於授信。試回答下列問題： (一) 台灣銀行每吸收一筆定存後，可用於放款的最高比率為何？ (二) 台灣銀行可用那些資產型態保有流動準備？ (三) 國際油價暴漲促使市場預期通貨膨脹率上漲為3%，而定期存款者的所得稅率是20%，則其稅後實質存款利率為何？

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#138837

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#138831

114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#134779

114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#134508

114年 - 114 公務升官等考試_薦任_金融保險：貨幣銀行學#133024

114年 - 114 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#130895

114年 - 114 原住民族特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#130864

114年 - 114 高等考試_三級_金融保險、經建行政：貨幣銀行學#128656

114年 - 114 普通考試_金融保險、經建行政：貨幣銀行學概要#128405

114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#126619