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教甄◆全民國防教育科
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115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792
> 申論題
二、如有學生至生輔組告知自己被同儕霸凌,請依校園霸凌防治準則,其處理程序應該為何?
私人筆記 (共 1 筆)
Mia
私人筆記 #8003561
2026/04/22
二、如有學生至生輔組告知自己被同儕霸凌,...
(共 41 字,隱藏中)
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(一)會如何規劃活動 ?
#569360
(二)如何進行「射擊預習與實作」課程?(請依活動規劃與課程進行分別說明)。
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二、請依『全民國防教育』學習重點中擇一主題,針對高中職學生設計 一節課(50 分鐘)教案。教案內容須融入『社會情緒學習 Social and Emotional Learning(SEL)』之核心能力(五項核心能力擇一即可)。 請清楚列出:(一)學習主題與目標、(二)教學流程、(三)SEL 融入點 與設計理念。
#569362
1. 「Software as a Service」
#569363
2. 「Mixed Reality」
#569364
3. 「Interactive Design」
#569365
三、問答題:1. 說明「綠色設計(Green Design)」的 3R 原則,並舉出一個多媒體或數位設計領域的具體實踐案例。 (5 分)
#569366
2. 多媒體設計科的學生團隊正在製作一部「3 分鐘的宣傳短片」,最終需要輸出兩個版本: ( A )用於社群媒體(Instagram/YouTube)的高畫質版,( B )用於網站嵌入的輕量版,請為( A )社群媒體版與( B )網站輕量版,各規劃一組完整的影片輸出設定,需包含:解析度、幀率、編碼格式、位元率,並說明選擇原因。 (10 分)
#569367
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
#569368
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
#569369
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