二、教育創新、翻轉教學、翻轉學習等理念，已成為當前教育變革的 新主張。教育創新的故事也不斷在發生，無論個人或組織、民間 或政府、體制內或體制外的教育工作者，紛紛展開不一樣的實踐 行動。試問：教育創新應該聚焦在那些重要的層面？請以您任教 的學習階段為例，論述教師要如何進行教育創新呢？

三、宜蘭縣快樂國小附設幼兒園有 4 名教師，3 名教保員，招收有 87 名幼兒(其中滿 5 歲者 30 人，滿 4 歲者 25 人，滿 3 歲者 12 人)， 你是教師兼主任，面對 3 個班級的師生編制問題，你會如何配搭 幼兒人數？請說明配搭的內容與理由。

四、請規劃中小混齡班級的一週作息表，並依據「幼兒園教保服務實 施準則」、「幼兒園課程與教學品質評估表」等內容，說明該作息 表的特色。

五、宜宜幼兒園原來是傳統型教學，園長希望受過新課綱訓練的老師 ，擔任課程領導人協助幼兒園課程轉型。面對於慣用坊間教材， 沒有自編課程能力的教學夥伴們，要如何開始呢？你願意擔任課 程領導人嗎？有何可能的挑戰？尤其，宜宜幼兒園是混齡班級， 是否該分組上課？教室人力可能較為忙碌，該如何處理？

第一題：公文寫作（函） 現行「金融機構辦理出租保管箱業務安全維護工作應行注意事項」（財政部 86 年 2 月 19 日台財融第 86605998 號函發布）規定，其中重要條文，如： 一、保管箱室內除為保護客戶隱私之區域（如整理室）外，應裝設能涵蓋各角落之錄影 監視系統。 二、保管箱室應加裝可偵知異物侵入之自動報警、警報系統或保全防盜系統，並定期檢 測，以維系統之正常操作。 三、平日應做好敦親睦鄰、守望相助工作，以切實掌握行舍週遭環境變化（尤其空屋、 工地、地下停車場、巷道）對行舍之影響，如有安全之虞者，應即與附近警政、消 防單位保持密切良好連絡，並請警方增加行舍巡邏密度。 請參考以上資料，代臺灣土地銀行總行業務承辦人○○處專員方玉全撰擬臺灣土地銀行 總行致各分行函：本行為強化各分行辦理出租保管箱業務之內部管理，重申應切實依照「金 融機構辦理出租保管箱業務安全維護工作應行注意事項」之規定辦理，而對於其中重要條文， 尤須徹底執行，不容輕忽。

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115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#140669

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：教育專業#140523

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：教育專業#139884

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872

115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721

114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題：教育專業#131658

114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業測驗#131644

114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題：基礎與教育專業測驗#128267

114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#127931