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109年 - 109 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#144235
> 申論題
二、 嬰幼兒體位與營養調查結果顯示,臺灣嬰幼兒飲食不均衡,導致幼兒肥胖,未來更可能增加心血管疾病和糖尿病的風 險。幼兒園有哪些策略可以引導幼兒選擇均衡營養的飲食? (25 分)
相關申論題
三、 請運用訊息處理理論來說明,幼兒是如何將老師所教的常洗手、戴口罩的防疫知識,轉化為有意義的長期記憶和表現正 確行為呢?(25 分)
#589225
四、 請解釋說明什麼是性別刻板印象、性別恆常、性別認同,並說明如何輔導幼兒有關於性別平等的概念。(25 分)
#589226
一、何謂「歷史」?請寫出你(妳)的認識與解釋。(25 分)
#589227
二、歷史學可以與哪些學科相互應用?請列舉實例說明。(25 分)
#589228
三、請以自己家鄉為例,說明修纂方志時應強調的特色,以及資料的來源與徵集方式。(25 分)
#589229
四、試述史學方法上的「時地相近原則」,並舉例說明其應用與侷限。(25 分)
#589230
一、托爾斯泰說:「藝術是一種『人性活動』,它的要義只是:一個人有意地用具體的符號,把自己所曾經歷的情感傳給旁人,旁人受這些情感的傳 染也起同感。」而勞倫斯則說:「為我自己而藝術。」請根據上述二人的意見,從文學中「作者」與「讀者」的角度,申論二者之內容與差異。(25 分)
#589231
二、有一種說法認為藝術是從勞動中產生的,而且詩歌、音樂和舞蹈往往同時出現。試論證文學作品在勞動的過程中發生的可能性,並舉出文學作 品中詩、樂、舞同源的例證。(25 分)
#589232
三、文學風格的三大類型是「崇高」、「優美」、「醜和卑下」,試說明這三種風格和「悲劇」及「喜劇」的關連性。(25 分)
#589233
四、《詩經》的「六義」中關於表現的技巧有所謂的「賦」、「比」、「興」,請試著解釋其意義,並說明以上三者對中國文學發展的影響。(25 分)
#589234
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