五、一般而言，要保護一個地區的生態環境有許多作法。請說明目前臺灣的自然保育作 法，並檢視其可能的潛在問題。（20 分）

一、何謂生態學（Ecology）？請論述生態學的定義、內涵、類別及其研究在環境保育的 價值與特色。（25 分）

二、何謂生態系統（Ecosystem）？請說明臺灣水域生態系統特色及其生態學研究尺度、 方法及重要性。（25 分）

三、何謂棲地（Habitat）、棲地生態（Habitat Ecology）？請說明棲地的類型，並論述有關 棲地生態學研究在臺灣生態多樣性保育的發展歷程及經營管理的應用案例。（25 分）

四、何謂生態資訊整合（Integration of Ecological Information）？請說明生態學研究所得 的基礎資訊如何整合、轉化及應用於國土生態復育及環境教育行動。（25 分）

⑴ 請說明如何評估電子化政府的績效？須配合舉例說明。（10 分）

⑵ 請列述並討論建置電子化政府時，所需考量的因素。（10 分）

二、近年來，企業常以 CMMI（Capability Maturity Model Integrated，能力成熟度模式整 合）的認證，來評估及提昇企業軟體開發能力，CMMI 將企業的軟體開發能力，分 成五個層級（level）：初始級（Initial）、管理級（Managed）、定義級（Defined）、 量化管理級（Quantitatively Managed）、最佳化級（Optimizing），請說明各層級的 特性，並比較之間的差異或關係。（15 分）

三、請從「專案管理」的觀點，提出資訊系統的建置（通常以自行開發、委外、或購買 現成系統如 ERP 等三種方式來實施），應考慮那些因素？各因素的說明需舉例。 （15 分） 參考資料：現行國內最常見的專案管理師認證體系，是以美國 PMI（Project Management Institute）所發展的 PMBOK（Project Management Body Of Knowledge）為主，PMBOK 包含有五個流程群（process group）及九大知識領域流程（knowledge area processes）。 五個流程群分別是：起始（Initiating）、規劃（Planning）、執行（Executing）、監 控（Monitoring & Controlling）、及結案（Closing），九大知識領域流程有：專案管 理整合（Project Management Integration）、範疇（Scope）管理、時間（Time）管理、 成本（Cost）管理、品質（Quality）管理、人力資源（Human Resource）管理、溝通 （Communication）管理、風險（Risk）管理、取得（Procurement）管理。

⑴ Web 2.0（5 分）

⑵ Web Service （5 分）

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生態學(A)#137646

114年 - 114 公務升官等考試_薦任_自然保育：生態學#133110

114年 - 114 高等考試_二級_生物多樣性：生態學研究#131549

114年 - 114 高等考試_三級_自然保育：生態學#128533

114年 - 114 普通考試_自然保育：生態學概要#128313

113年 - 113 高等考試_三級_自然保育：生態學#121310

113年 - 113 普通考試_自然保育：生態學概要#121053

112年 - 112 公務升官等考試_薦任_自然保育：生態學#117165

112年 - 112 高等考試_二級_生物多樣性：生態學研究#116703

112年 - 112 高等考試_三級_自然保育：生態學#115553