四、柏拉圖（Plato）以「洞穴隱喻」來類比人類的生存狀態，教師作為轉化型的知識份子，應如何自處，方能解放自身，並啟蒙學生。（25分）

詳解 (共 2 筆)

劉威成
劉威成
詳解 #5982719
2023/12/11
柏拉圖的「洞穴隱喻」描繪了人們對真理的無...
(共 567 字，隱藏中）
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RHM
RHM
詳解 #5911190
2023/08/14
加強專業進修積極增權賦能落實適性教學喚醒...
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