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台灣原住民族文化
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96年 - 96 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#39094
> 申論題
四、試述解嚴後原住民社會文化的新發展。（25 分）
相關申論題
一、在行政院文化建設委員會配合行政院「新十大建設─國際藝術及流行音樂中心計畫」 政策，提出「衛武營藝術文化中心」等多項大型文化設施興建計畫的同時，試問： 政府應如何推動「文化消費」與「觀眾拓展」計畫？（25 分）
#116324
二、國家文化藝術基金會自 1996 年 1 月成立以來，自民間募得的款項至今仍不足新臺 幣 1 億元（原計劃自民間籌募 40 億元）。試問：在臺灣藝文捐贈風氣顯然不若西 方社會的情況下，政府應如何促進臺灣藝術和文化的建設與發展？（25 分）
#116325
三、我國憲法第 165 條規定：「國家應保障教育、科學、藝術工作者之生活，並依國民 經濟之進展，隨時提高其待遇。」你／妳對這條法條的解讀與看法為何？試說明之。 （25 分）
#116326
四、各地方文化行政機關與文化機構的志工來源與其可擔任的角色有那些？如何鼓勵民 眾成為「文化志工」？請試抒己見。（25 分）
#116327
⑴能源作物的意義為何？（5 分）
#116328
⑵生質能源作物對環境及耕作制度的貢獻為何？（15 分）
#116329
⑴試分別說明作物生長、分化及發育的意義。（10 分）
#116330
⑵試述作物生長與分化、發育的關係。（10 分）
#116331
三、試說明防治作物病害的栽培管理方法。（20 分）
#116332
四、試分別說明生物多樣性的意義及生物多樣性消失的原因。（20 分）
#116333
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