四、進階持續性威脅（Advanced Persistent Threat, APT）攻擊是一種有針對性的網路攻擊 行動。請說明 APT 攻擊的流程， 分）以及 MIS 管理人員應如何因應此種攻擊？（10 分） （15

一、請闡述「國立故宮博物院南部院區」存在的功能與意義。（25 分）

二、希臘學者亞理斯多德（Aristotle, 384-322 B.C.）在其著作 「詩學（Poetics） 中曾提及： 」 戲劇具有「精神淨化」的功效，請闡述其理由。 （20 分）

⑴「新古典舞團」藝術團體（15 分）

⑵「陰文」（10 分）

⑴「快雪時晴帖」

⑵「拜占庭藝術」

一、國際建制（international regimes）意指某個「國際關係範疇內，一套潛在或明顯的原 則、規範、規則、及決策程序」 ，或是包含或介於國際組織與國際法間主導某一議題 的架構，如人權建制（human rights regimes） 、環境建制（environmental regimes） 、或 是國際貿易建制（international trade regimes）。若是我們用建制的概念來分析兩岸之 間的互動關係，其原則（principles） 、規範（norms）、規則（rules） 、及決策程序 （decision-making procedures）又是如何？請舉實際的例子予以說明。 （25 分）

⑴英國是何時加入這個區域組織或其前身的歐洲共同體 （European Community，EC）？當時是否有經過公民投票？ （6分） 

⑵在成為會員前， 英國是歐洲那一個區域經濟組織的成員？在成為歐盟會員後，英國是否曾就留在歐 盟再進行公民投票？（6 分）

⑶英國國內支持及反對脫離歐盟之立場及論點各為何？ （7 分）

114年 - 114 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#131562

114年 - 114 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#128430

114年 - 114 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#128298

113年 - 113 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#123058

113年 - 113 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#121215

112年 - 112 地方政府特種考試_四等_資訊處理：資訊管理與資通安全概要#117985

112年 - 112 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#116717

112年 - 112 普通考試_資訊處理：資訊管理與資通安全概要#115399

111年 - 111 地方政府特種考試_三等_資訊處理：資訊管理與資通安全#112357

111年 - 111 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#110947