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(園藝)植物生理學
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101年 - 101 地方政府特種考試_三等_園藝：園藝植物生理學#44555
> 申論題
四、說明植物在淹水及缺氧逆境下對根部的傷害。（20 分）
相關申論題
五、說明激勃素（Gibberellins）增進細胞壁延伸性的機制。（20 分）
#147053
一、請說明同理心的技術與功能，並請舉出學者依助人者反應個案情緒及語言之適切度 有那些深度的區分？（20 分）
#147054
二、請說明 Solomon（1980）的對立歷程理論（Opponent-process theory）的觀點，再用 此理論說明藥物成癮者或喜歡追求刺激者（如高空彈跳者）會持續渴求下一次刺激 尋求的因素。（20 分）
#147055
三、請說明 Beck 的認知治療法的基本假定，並以憂鬱症個案為例說明此法的治療應用 程序。（20 分）
#147056
⑴睡眠雙歷程假說（dual process hypothesis of sleep）
#147057
⑵技巧記憶（skill memory）與事實記憶（fact memory）
#147058
⑶Lazarus 之壓力評估（appraisal）與壓力因應（coping）觀點
#147059
⑷Ainsworth 依附品質（attachment quality）
#147060
⑴何謂標準分數？其公式為何？（4 分）
#147061
⑵將原始分數標準化之目的為何？（5 分）
#147062
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