四、 如果你是資源班教師，試列舉出如何規劃資源班一學年的重點活動與工作項目。

依據特殊教育法及特殊教育法施行細則，規劃資源班一學年的重點活動與工作項目如下。

一、召開特教推行委員會：

1.每學期召開一次，必要時得召開臨時會議。

2.提供特殊教育資訊之諮詢服務，從事特殊教育活動之指導。

3.接受與處理申訴事宜，保障特殊教育學生教育權利。

4.整合各方意見以強化特殊教育功能。

二、召開 IEP 會議

1.召開資源班班親會。

2.期初及期末召開IEP會議。

三、行政方面：

1.每學期期初提供任課老師身障生資訊。

2.更新特教通報網資料。

3.特教工作相關會議及研習之出席。

4.各項特教相關經費申請。

5.在家教育代金和交通補助費申請。

6.提供教師、家長及學生特殊教育諮詢服務。

7.協助借用教學輔具，以利教學進行。

8.協助學生申請鑑定安置。

9.專業團隊、巡迴輔導服務申請。

四、教學方面：

1.請購特教所需之器材、耗材。

2.協調教學組排課以利資源班教學進行。

3.協助特殊學生進行鑑定與安置工作，以進行適應化教學。

五、宣導活動：

1.每學期擬定特殊教育宣導活動及研習並推展。

2.提供進特教相關訊息給全校教職員。

六、轉銜輔導：

1.擬定學生轉銜服務計畫，提供下一階段教育銜接。

2.召開轉銜輔導會議。

3.每年帶領應屆畢業生及家長參加身障生升學說明會。