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【段考】國二英文下學期
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100年 - 2011高雄市市立小港國中八年級100 下學期英文第一次段考(期中考)#59896
> 申論題
沒有 【段考】國二英文下學期 權限,請先開通.
詳解 (共 3 筆)
【站僕】摩檸Morning.
詳解 #1825868
2017/02/09
Before you try to sa...
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Jason Hsieh
詳解 #4939534
2021/07/24
To think about what ...
(共 74 字,隱藏中)
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nomi
詳解 #5117674
2021/09/28
Before you try to sa...
(共 77 字,隱藏中)
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A. 遞迴數列 為二次多項式。若
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B. 在坐標平面上, △ABC 內有一點 P 滿 足。 若 A, P 連 線 交 。(化成最簡分數)
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C. 若 a 為正整數且方程式的根都是有理根,則 a = 。
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D. 設a1,a2,...,a9 為等差數列且 k 為實數。若方程組 有解,則 k = 。
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E. 設 a,b,x , 皆為正整數且滿足 。若用內插法從 log a, log b求 得 log x 的 近似值為則 x 的值為
#234542
F. 一隻青蛙位於坐標平面的原點,每步隨機朝上、下、左、右跳一單位長,總共 跳了四步。青蛙跳了四步後恰回到原點的機率為 。(化成最簡分數)
#234543
G. 地面上甲、乙兩人從同一地點同時開始移動。甲以每秒 4 公尺向東等速移動, 乙以每秒 3 公尺向北等速移動。在移動不久之後,他們互望的視線被一圓柱體 建築物阻擋了 6 秒後才又相見。此圓柱體建築物底圓的直徑為 公 尺 。
#234544
一、文章解讀(占 9 分) 閱讀下文後,請依據作者的引述與闡釋,說明當人發揮自己的天賦時,如何能產生 「自由與踏實的感受」。文長約100-150字(約5-7行)。 年輕人要清楚自己的志向,不讓他人的噪音壓過自己的心聲。當你找到自己的天賦 時,會有一種如英國教育改革家肯‧羅賓森所說的「歸屬於天命」的狀態:「歸屬於天命, 有跡可循,最明顯的就是自由與踏實的感受。當你從事自己熱愛又擅長的工作,才可能 覺得活出了真實的自我。你覺得自己做著天生該做的事,也成為你天生該成為的人。」 但我們常常提到「讓天賦自由」,我很擔心這會造成一種誤解,以為找到「天賦」就 自由了,可以放羊吃草、閒散度日。天賦,不是偷懶的藉口,沒有一個天才可以光靠天 賦扶搖直上。正好相反,天賦是由一種不得不然的熱情所驅動,你熱愛一件事,熱愛到 足以打死不退,全身有一股強烈飢渴往前追尋的力量。因此,任何天賦都需要回到「紀 律」的堅持上。(改寫自嚴長壽《教育應該不一樣》)
#234545
(一)分析李靖在整段事件過程中的情緒變化。
#234547
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