短文寫作:(30 分;文長限 400-600 字,文言、白話不拘,但須分段,並加新式標點。不得以詩歌、書信體裁寫作,違者不計分。) 
        
        在華語文教學場域中,有來自各國、各年齡層之學習者,每位學習者皆帶著自身文化背景進入教室。請問即將成為華語教師的我們,針對這些外國來臺學習者應如何進行文化教學?請以「多元文化與華語文教學」為題,抒發一己之觀點。

詳解 (共 4 筆)

高樂
高樂
詳解 #4146955
2020/07/15
利用中華傳統習俗節日,讓學習者體驗中華文...
(共 39 字,隱藏中)
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宥
詳解 #1767353
2016/07/09
上課時可以帶入台灣的在地文化、觀光景點、重要節慶、儀式等等,並帶學生到各個古蹟探訪。
maca_doce
maca_doce
詳解 #5189520
2021/11/02
混齡與來自不同文化背景的學生首先要經過能...
(共 129 字,隱藏中)
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陳宇詮
陳宇詮
詳解 #1751814
2016/04/25
慈烏偶爾後天譴