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請闡述高登提出之「家長效能訓練」中所強調的主要能力。
詳解 (共 10 筆)
薛薛
詳解 #1684226
- 積極(主動)傾聽：父母親能以同理心，主動傾聽子女的聲音。
- 使用「我的訊息」技巧：透過此技巧表達父母內心的感受及為何有此感受，其說法為「當我...(事件)，我覺得...(感受)，因為我...(希望結果)」，如當我看見外套丟在沙發時，我覺得很不舒服，因為我很想保持客廳乾淨，而不是說「告訴你多少次了，不要把外套丟在沙發上」(你的訊息)
- 雙贏策略(沒有輸家)：親子共同針對問題加以討論，找出彼此可以接受的辦法。
【王立杰】
伶伶
詳解 #1683855
「家長效能訓練」目的：改善不良的親子關係，解決親子之間的衝突。讓父母藉由學習溝通、教養和輔導等親職技能夠具效能。
強調之主要能力應為～「良好的溝通能力」!!!!
汪曉君
詳解 #3356378
高登所提出的家長效能訓練是依據人本學派，以幼兒為本，以下為家長效能訓練中所強調的主要能力：
１．積極傾聽:家長在面對幼兒的行為時，應積極傾聽幼兒所表達的想法。
２．我－訊息：利用「我－訊息」告訴幼兒自己的感受，例如：我覺得在教室亂跑不僅可能會害別人受傷，我也擔心你受傷，而非「你－訊息」例如：不是告訴你！不要在教室跑！講不聽！
３．雙贏策略：和幼兒保持良好、平等的溝通，討論出雙贏的結果。
莊人
詳解 #1697094
高登所提出的家長效能為PET分別為以下說明:
1.傾聽:父母能以同理心請聽子女的需求ㄡ
2.我訊息技巧非你訊息技巧:如當我看見外套丟在沙發,我覺得很不舒服,因為我想保持客廳乾淨(我訊息),而非說-告訴你多少遍了,不要把外套丟在沙發(你訊息).
3.雙贏策略:問題由父母及子女共同解決,沒有輸家.
佛系考生
詳解 #2642856
家長效能訓練主要是希望透過訓練，幫助家長增進親子關係，解決親子關係的問題
1.積極聆聽：父母以同理的角度，關心孩子，聆聽孩子的需求
2.使用「我-訊息」：敘述真實情況，表達自我感受，接著表達自己對孩子的期望
3.雙贏策略：親子間針對問題共同討論解決方案
蔡岫珉
詳解 #3225556
高登家長效能訓練所強調的主要能力為：
1.積極傾聽幼兒，能與幼兒站在同一個立場去思考
2.表達心中的感受而不帶責備，例如：有人一邊畫畫一邊玩
3.發出“我-訊息”，例如：你這樣亂跑亂跳受傷了，讓我覺得很難過
喬喬
詳解 #4780572
一、積極傾聽：以同理心的反應回應對方，但...
(共 175 字，隱藏中）
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全筱珍
詳解 #1753126
1.依據阿德勒理論 重點：運用自然和邏...
(共 176 字，隱藏中）
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KAORU
詳解 #1696041
1.傾聽：家長可以運用同理心，傾聽孩子的心聲。
2.改善關係：家長可以善用「我訊息」多與孩子溝通，減少摩擦產生。
ll123
詳解 #3218067
1.積極傾聽:傾聽幼兒的煩惱，更能幫助家長站在不同的角度思考。
2.使用我訊息:家長使用我訊息將感受說給幼兒聽，而非你訊息。
如:客廳很亂我覺得很不舒服，我希望你能幫忙打掃。
3.雙贏策略:家長與幼兒共同尋找解決問題，達成雙贏