（二）有關下圖樹(Tree)結構之節點進行前序走訪(Pre-order Traversal)與後序走訪 (Post-order Traversal)，請問其結果分別為何？【10 分】：

（一）預存程序(Stored Procedures)的定義和效益為何？【7 分】

（二）觸發器(Triggers)的定義為何？【3 分】

（三）上述兩者的相同之處和差異之處分別為何？【10 分】

貳、申論題： 1. In Taiwan, the concept of core competencies in Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education emphasizes lifelong learning. These competences are divided into three broad dimensions, namely, spontaneity, communication and interaction, and social participation.(The above sentences and the figure are from Curriculum Guidelines of 12-Year BasicEducation at https://cirn.moe.edu.tw/Upload/file/32077/83646.pdf.)Design an English lesson (40 minutes to 80 minutes) aligning with the core competences.Plan teaching procedures and design activities to teach students the theme of Earth Day.

(1) Why do we need to establish classroom routines?

(2) What are your classroom routines, and

(3) how do you develop or teach them to your students?

第二部分：填充題 1. 中壢家商校門口旁的雞排店每個月預估可銷售 2000 份雞排，每份雞排的售價為 60 元，每份雞排的存貨成本約為售價的20%，若老闆每次向上游供應商訂購原料的成本為 30 元，且需維持 30 份雞排的安全存貨，試計算雞排的經濟訂購量為__(1)__

⚫ 2021 年壢家公司的純益率＝__(2)__

⚫ 2021 年壢家公司的總資產報酬率＝__(3)__

113年 - 113 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_開放系統第一類程式設計人員：(1)程式設計(以 JAVA、SQL 語言為主)(2)系統分析(3)資料結構及資料庫應用#119596

113年 - 113 第一銀行_新進人員甄選試題_程式開發人員、資深程式開發人員：A.程式設計(.NET、JAVA+SQL 程式語言為主) B.系統分析 C.資料結構及資料庫應用 #119567

111年 - 111 合作金庫商業銀行第二次新進人員甄試_開放系統第一類程式設計人員_專業科目：(1)程式設計(以 JAVA、SQL 語言為主)(2)系統分析(3)資料結構及資料庫應用#107942

109年 - 109 合作金庫商業銀行新進人員甄試試題_開放系統第一類程式設計人員_專業科目：(1)程式設計(以 JAVA、SQL 語言為主)；(2)系統分析；(3)資料結構及資料庫應用#106966

108年 - 合作金庫商業銀行 108 年新進人員 開放系統第一類程式設計人員 專業科目：(1)程式設計（以 JAVA、SQL 語言為主）(2)系統分析(3)資料結構及資料庫應用#78888

108年 - 合作金庫商業銀行 108 年第二次新進人員 開放系統第二類程式設計人員 專業科目：程式設計(以 APP、Angular JS/TS、SQL 語言為主)、系統分析、 資料結構及資料庫應用#78869

106年 - 106 合作金庫商業銀行新進人員甄試試題_開放系統第一類程式設計人員:程式設計(以 APP、HTML5/CSS 與 RWD、JAVA、SQL 語言為主)、系統分析、 資料結構及資料庫應用#106965

106年 - 106 合作金庫商業銀行新進人員甄試試題_開放系統第一類程式設計人員:程式設計(以 APP、HTML5/CSS 與 RWD、JAVA、SQL 語言為主)、系統分析、 資料結構及資料庫應用#106964