阿摩線上測驗
題組內容
一、某輔導教師欲進行一項對象為國小五年級學習障礙學生之研究計畫。在其研究設計
中，研究工具為一開放式數學解題能力測驗，此外，亦規劃安排間隔約為 6 週的前
後測。該計畫共同主持人建議使用一份測驗內容適合一般國小五年級學生的測驗，
並在維持內容比例不變的情況下，挑選約一半較容易的題目為測驗工具。輔導教師
研讀該測驗使用手冊，並注意到相關報告如下：
⑵學生測驗分數與間隔 3 週後的重測分數的相關係數為 0.5。
詳解 (共 6 筆)
elisa10512015
詳解 #3836014
重測信度又稱為再測信度，而其前後測之結果求相關所得之係數，稱為穩定係數，係數越高，代表此份測驗由同一批人過了一段時間再測的結果是差不多的，具穩定性。
elisa10512015
詳解 #3836019
重測信度又稱為再測信度，將前後測的測驗結果求相關所得之係數叫做穩定係數，係數越高，代表跟份測驗具穩定性。
簡明瑩
詳解 #2839686
王老師主張學習者的學習過程猶如拜師學藝般...
(共 95 字，隱藏中）
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許小豬（已上岸）
詳解 #3085703
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Jerry Pan
詳解 #4068508
從重測信度相關係數的觀點來看，根據重測信...
(共 135 字，隱藏中）
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wellwell
詳解 #3168509
學生測驗分數與間隔 3 週後的重測分數的...
(共 32 字，隱藏中）
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