題組內容

普通班老師對於阿展的課堂表現感到憂心忡忡，到資源班老師面前訴說: 「他在班上根本學不來，上課的老師常常被他搞到生氣，好幾次上課都被 他打斷，講也講不聽，還常發脾氣並與同學起爭執，作業也亂寫，又不服管 教，每次找家長來，家長也無可奈何，我覺得他是特教生，老師你看怎麼辦?」…

1.從以上的告狀，你接下來的協助重點與內容為何?

申論題作答 (共 1 筆)

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liang
liang
申論題作答 #59857
58 分
58 總分
題意符合度
55分
論證結構
52分
語言表達
78分
12分42秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
作答大綱
上課被打斷 固執講不聽 情緒或社會技巧的問題 不願遵守教師的指令
正文
根據描述，阿展目前需要被改善的行為可列點如下： 1.提供分段式教學：阿展在...
解鎖 180 字

詳解 (共 3 筆)

車銀優學霸幫幫我
車銀優學霸幫幫我
詳解 #5848853
2023/06/15
依據題意，阿展學習上落後於其他同儕，且因...
(共 304 字，隱藏中）
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ben(笨)
ben(笨)
詳解 #5841599
2023/06/09
導師可以經由自己的課室觀察、科任老師、學...
(共 202 字，隱藏中）
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Amos Wang
Amos Wang
詳解 #6610689
2025/08/17
引言面對普通班老師對阿展的「告狀」，資...
(共 884 字，隱藏中）
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