阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝-設計職群
>
113年 - 113 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群:多媒體設計151-180#142370
> 申論題
168. (B)
(C) 商業設計和視覺心理無關(D) 廣告設計和視覺生理無關
能在二度空間中產生一種移行躍動的四度空間效果,可視為美感原則的一種,稱之為(A)動力 (B)重力
相關申論題
169. (A) (C)吸力 (D)磁力 電線桿下方的黑黃相間斜線是利用了下列何種原理(A) 視覺上的錯覺(B) 視覺上的注目性(C) 心理上的
#582957
170. (B) 喜好感(D) 生理上的安定感
#582958
171. (A) 交通標誌的警告標誌是用何種形狀(A)三角形(B)圓形(C)方形(D)渦形。
#582959
172. (A) 在幾何學上,點的絕對定義為(A)有位置(B)有長度(C)有大小(D)有寬度。
#582960
173. (D) 下列何者不屬於對比?(A)深淺 (B)大小 (C)強弱 (D)漸層
#582961
174. (D) 下列何者不屬於「律動」?(A)舞蹈 (B)體育 (C)戲劇 (D)文學 利用一種現實世界不可能的圖法錯誤,產生突兀、驚異的感覺,稱之為(A)錯視 (B)亂視
#582962
175. (A) (C)平視 (D)直視
#582963
176. (B) 包浩斯造形學校當初創設於(A) 法國(B) 德國(C) 英國(D) 美國
#582964
177. (A) 談論部份與部份或者部份與整體間的良好關係,稱之為(A)比例 (B)平均 (C)對比 (D)反轉
#582965
178. (C) 中國門神之秦瓊與下列何者成對 (A) 關勇(B) 公孫無忌(C) 尉遲敬德(D) 諸葛孔明
#582966
相關試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 351-400#138144
115年 · #138144
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 301-350#138143
115年 · #138143
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 251-300#138142
115年 · #138142
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 201-250#138141
115年 · #138141
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140
115年 · #138140
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139
115年 · #138139
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138
115年 · #138138
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137
115年 · #138137
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群:海報設計101-150#142065
114年 · #142065
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽:設計職群多媒體設計51-100#141411
114年 · #141411