2.張老師在國小任教數學，班上有位學生數學程度明顯超前，但他任教的學校並未設置資優班。請問張老師可以採取哪些方式協助這位學生進行更適合其需求的學習？請從法令層面(2分)和教學層面(8分)分別說明之。

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虎斑貓

詳解 #3913008

2020/04/28

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光11111111111111111

詳解 #5406595

2022/04/05

此題張老師發現有學生數學程度明顯超前，然...

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