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教甄◆教育專業科目-幼教
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104年 - 國立新竹教育大學 103 學年度 (含碩士在職專班)考試#64036
> 申論題
題組內容
一、 名詞解釋 (每題10分,計20分)
2.心理社會發展理論(Psychosocial Developmental Theory)
詳解 (共 4 筆)
黃華昇
詳解 #2683027
2018/03/21
艾瑞克森(Eric H. Erickso...
(共 101 字,隱藏中)
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rebelnchild
詳解 #4596252
2021/03/15
duckkkkkkkkkk
詳解 #4756068
2021/05/28
(共 1 字,隱藏中)
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芷凌
詳解 #3553648
2019/08/23
勝利!
(共 5 字,隱藏中)
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相關申論題
1.這是一個創造力領航時代,如果你想要在幼兒課程與教學上培養幼兒的創造 力,請就教學目標、教學內容、教學方法、教學評量說明你的課程設計。
#256790
2.請說明《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中對於遊戲的看法;又遊戲與幼兒 課程間的關係為何?請舉實例說明之。
#256791
3.請舉出嬰幼兒自我概念發展過程中的重要里程碑(至少三個),並說明成人 如何幫助幼兒發展這些重要的概念。
#256792
4.兒童發展以及幼兒教育相關的學理相當重要,請試從你所熟悉或目前從事的 工作領域的角度,具體舉例說明兒發理論或幼教理念對你的啟發或應用的價 值。
#256793
1..心智理論(Theory of Minds)
#256794
2.象徵性遊戲(Symbolic Play)
#256795
3.安全堡壘(Secure Base)
#256796
4.工作記憶(Working Memory)
#256797
5.心理韌性(Psychological Resilience)
#256798
6.非正式算數
#256799
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