2.社會上常因為種族、經濟背景、居住地區等種種因素造成教育的不平等，請試著舉出三種能解決教育的不平等的方法，並簡述其意涵。

詳解 (共 10 筆)

劉彥吟
劉彥吟
詳解 #1740863
2016/03/02
能解決教育不平等的方法： 一、設計多元文化課程：透過介紹不同文化內涵，讓幼兒了解不同文化的特色 二、教師平等對待：對於不同文化的學生不特別偏愛或疏離 三、遠距教學：透過網路科技，讓偏鄉學校也能夠享有完善的教育資源
孫羽欣
孫羽欣
詳解 #1827376
2017/02/13
Joe Wang
Joe Wang
詳解 #3201892
2019/02/17
普及教育 教育優先區 補救教學
Nancy Lee
Nancy Lee
詳解 #2639467
2018/02/25
1. 多元文化融入教學: 邀請不同來自不同文化的學生、家長至課堂進行文化分享。 2. 身教: 教師本身對於來自不同文化的學生給予尊重，以身作則使學生潛移默化的受其影響。 3. 境教(資源分配): 教育部提出積極性的差別待遇，亦即教育優先區的概念，補助落勢學生學校，包括教師宿舍、學校設備資源補助等等，補足地區性差別，均衡城鄉差距。
Yi-Ting
Yi-Ting
詳解 #3353770
2019/05/16
基於有教無類的原則，在教育上應避免有不平等的狀態，方法如下: 1. 炬火計畫，可以促進新住民家庭的生活狀況，加強新住民與孩子之間的交流，減少因語言或文化隔閡而早成學習落差。 2. 積極性的差別學習，針對偏遠地區的學生有教育優先區，讓這裡的學生可以有較多的學習機會。 3.
王楚君
王楚君
詳解 #1735249
2016/02/02
1.教育優先區 2.
y67914
y67914
詳解 #1772949
2016/08/12

一、教育優先計畫 二、教育券 三、跨多元文化教育

安寶
安寶
詳解 #1737626
2016/02/19
教育優先區 特殊加分 增進硬體與補助
楊育儒
楊育儒
詳解 #3189926
2019/02/06
1.應明訂法案，如教育基本法，不因種族、經濟背景、居住地區等造成不平等，並應實施補救。 2.採用「教育優先區」，對偏遠、低收入戶社區設置學校，並給予適當經費補助。 3.廣設網路教學資源，如教育圓夢網、翰林e學網等，擁有足夠的網路資源可以彌補因居住地區偏僻而造成不便的落後問題。
Anna
Anna
詳解 #3379983
2019/05/28
火炬計畫：新住民；教育優先區、學習扶助（...
(共 37 字，隱藏中）
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